在磨礪中成長,于奉獻(xiàn)中閃光
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”懷揣著對社會課堂的向往,這個(gè)暑期,我告別書本的墨香,踏入環(huán)宇的實(shí)踐陣地,以大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)學(xué)生的身份,開啟了一段解鎖成長密碼、傳遞青春溫度的旅程,讓所學(xué)在實(shí)踐中落地,讓青春于奉獻(xiàn)中扎根。
初到實(shí)踐單位,我既期待又忐忑。作為大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我深知理論知識需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。最初,我參與基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)整理工作,看似簡單,實(shí)則考驗(yàn)?zāi)托呐c細(xì)心。一堆堆發(fā)票、賬單,要分類錄入系統(tǒng),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。每一個(gè)數(shù)字、每一項(xiàng)條目,都容不得半點(diǎn)馬虎,這讓我深刻體會到財(cái)務(wù)工作“失之毫厘,謬以千里”的嚴(yán)謹(jǐn)性。
隨著實(shí)踐深入,我嘗試協(xié)助會計(jì)處理賬務(wù)。從審核報(bào)銷憑證,學(xué)習(xí)辨別合規(guī)票據(jù),到編制簡單的記賬憑證,再到參與月度財(cái)務(wù)報(bào)表的初步編制,每一步都充滿挑戰(zhàn)。遇到不懂的會計(jì)分錄、稅務(wù)政策,我不再像在課堂上那樣被動等待,而是主動向同事請教。他們耐心講解,我利用業(yè)余時(shí)間查閱資料、鉆研學(xué)習(xí),逐漸掌握了更多實(shí)操技能,也明白了理論與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)鍵所在。
除了專業(yè)工作,單位組織的公益活動也讓我印象深刻。我們走進(jìn)社區(qū),開展“財(cái)務(wù)知識進(jìn)萬家”宣傳,為居民講解合理理財(cái)、防范金融詐騙的小知識?吹骄用駛儚囊苫蟛唤獾交腥淮笪,熱情地向我們咨詢,我深深感受到知識科普的價(jià)值。我還參與了為貧困學(xué)子募捐文具書籍的活動,整理物資、聯(lián)系社區(qū)、組織發(fā)放,當(dāng)看到孩子們拿到文具時(shí)燦爛的笑容,一種溫暖的成就感涌上心頭,也更懂得“予人玫瑰,手有余香”的含義。
在實(shí)踐中,我也遇到過難題。數(shù)據(jù)系統(tǒng)突發(fā)故障,導(dǎo)致部分工作進(jìn)度滯后,大家齊心協(xié)力排查問題、加班補(bǔ)救;復(fù)雜的稅務(wù)申報(bào)流程,初次操作時(shí)漏洞百出,在反復(fù)修正中,我學(xué)會了沉穩(wěn)應(yīng)對。這些挫折,讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也鍛煉了自己解決實(shí)際問題的能力。
這段社會實(shí)踐,是課堂的延伸,更是成長的課堂。我在專業(yè)技能上得到提升,學(xué)會將大數(shù)據(jù)分析工具運(yùn)用到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理中,提高工作效率;在人際交往中,懂得了溝通與傾聽,和同事們建立了深厚的情誼;在社會奉獻(xiàn)里,收獲了溫暖與感動,更明晰了青年的責(zé)任。
“有一分熱,發(fā)一分光。”未來,我會帶著實(shí)踐中的所學(xué)所悟,繼續(xù)深耕專業(yè),積極投身社會服務(wù),讓青春在一次次“躬行”中,綻放更耀眼的光彩,用實(shí)際行動書寫新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)!
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”懷揣著對社會課堂的向往,這個(gè)暑期,我告別書本的墨香,踏入環(huán)宇的實(shí)踐陣地,以大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)學(xué)生的身份,開啟了一段解鎖成長密碼、傳遞青春溫度的旅程,讓所學(xué)在實(shí)踐中落地,讓青春于奉獻(xiàn)中扎根。
初到實(shí)踐單位,我既期待又忐忑。作為大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我深知理論知識需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。最初,我參與基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)整理工作,看似簡單,實(shí)則考驗(yàn)?zāi)托呐c細(xì)心。一堆堆發(fā)票、賬單,要分類錄入系統(tǒng),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。每一個(gè)數(shù)字、每一項(xiàng)條目,都容不得半點(diǎn)馬虎,這讓我深刻體會到財(cái)務(wù)工作“失之毫厘,謬以千里”的嚴(yán)謹(jǐn)性。
隨著實(shí)踐深入,我嘗試協(xié)助會計(jì)處理賬務(wù)。從審核報(bào)銷憑證,學(xué)習(xí)辨別合規(guī)票據(jù),到編制簡單的記賬憑證,再到參與月度財(cái)務(wù)報(bào)表的初步編制,每一步都充滿挑戰(zhàn)。遇到不懂的會計(jì)分錄、稅務(wù)政策,我不再像在課堂上那樣被動等待,而是主動向同事請教。他們耐心講解,我利用業(yè)余時(shí)間查閱資料、鉆研學(xué)習(xí),逐漸掌握了更多實(shí)操技能,也明白了理論與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)鍵所在。
除了專業(yè)工作,單位組織的公益活動也讓我印象深刻。我們走進(jìn)社區(qū),開展“財(cái)務(wù)知識進(jìn)萬家”宣傳,為居民講解合理理財(cái)、防范金融詐騙的小知識?吹骄用駛儚囊苫蟛唤獾交腥淮笪,熱情地向我們咨詢,我深深感受到知識科普的價(jià)值。我還參與了為貧困學(xué)子募捐文具書籍的活動,整理物資、聯(lián)系社區(qū)、組織發(fā)放,當(dāng)看到孩子們拿到文具時(shí)燦爛的笑容,一種溫暖的成就感涌上心頭,也更懂得“予人玫瑰,手有余香”的含義。
在實(shí)踐中,我也遇到過難題。數(shù)據(jù)系統(tǒng)突發(fā)故障,導(dǎo)致部分工作進(jìn)度滯后,大家齊心協(xié)力排查問題、加班補(bǔ)救;復(fù)雜的稅務(wù)申報(bào)流程,初次操作時(shí)漏洞百出,在反復(fù)修正中,我學(xué)會了沉穩(wěn)應(yīng)對。這些挫折,讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也鍛煉了自己解決實(shí)際問題的能力。
這段社會實(shí)踐,是課堂的延伸,更是成長的課堂。我在專業(yè)技能上得到提升,學(xué)會將大數(shù)據(jù)分析工具運(yùn)用到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理中,提高工作效率;在人際交往中,懂得了溝通與傾聽,和同事們建立了深厚的情誼;在社會奉獻(xiàn)里,收獲了溫暖與感動,更明晰了青年的責(zé)任。
“有一分熱,發(fā)一分光。”未來,我會帶著實(shí)踐中的所學(xué)所悟,繼續(xù)深耕專業(yè),積極投身社會服務(wù),讓青春在一次次“躬行”中,綻放更耀眼的光彩,用實(shí)際行動書寫新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)!
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