為深入貫徹愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，2025年6月26日福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院“夢(mèng)飛天使”志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們前往具有光榮革命傳統(tǒng)的百丈村，專程參觀學(xué)習(xí)該村核心紅色教育基地——紅色占領(lǐng)館，上了一堂生動(dòng)而深刻的革命歷史與理想信念教育課。（通訊員：張陽(yáng)）
   
沉浸歷史現(xiàn)場(chǎng)，感悟崢嶸歲月
百丈村紅色占領(lǐng)館，是記錄和展示[簡(jiǎn)述該館核心歷史事件，例如：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期/抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期/解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，XX革命武裝力量在此建立根據(jù)地、開展武裝斗爭(zhēng)、傳播革命火種]光輝歷史的重要場(chǎng)所。在講解員的深情講述和珍貴歷史文物、圖片、文獻(xiàn)資料的引領(lǐng)下，隊(duì)員們仿佛穿越時(shí)空，回到了那段烽火連天的革命歲月。他們駐足于一件件飽經(jīng)滄桑的實(shí)物前——銹跡斑斑的武器、簡(jiǎn)陋的生活用品、泛黃的書信文件，特別是了解到“紅色占領(lǐng)館”名稱背后那段[簡(jiǎn)要說(shuō)明“占領(lǐng)”含義：例如，紅軍首次解放并長(zhǎng)期駐扎此地、建立紅色政權(quán)，或在此取得關(guān)鍵戰(zhàn)役勝利“占領(lǐng)”戰(zhàn)略要地等]波瀾壯闊的歷史，深刻感受到革命先輩們?cè)跇O端艱苦條件下，為了民族獨(dú)立和人民解放所展現(xiàn)出的堅(jiān)定信念、無(wú)畏犧牲和艱苦奮斗的偉大精神。
 
 
聆聽革命故事，傳承紅色基因
參觀過程中，隊(duì)員們認(rèn)真聆聽講解，不時(shí)記錄、提問。展館內(nèi)詳實(shí)的史料和生動(dòng)的場(chǎng)景復(fù)原，讓抽象的歷史變得具體可感。特別是那些講述當(dāng)?shù)剀娒耵~水情深、共同抗敵的故事，以及革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，深深震撼了每一位隊(duì)員的心靈。團(tuán)隊(duì)成員[可以寫一位隊(duì)員的姓名]感慨道：“站在先輩們戰(zhàn)斗過的地方，看著這些實(shí)物，聽著這些故事，才真正體會(huì)到‘紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易’的深刻含義。革命先輩的精神是我們寶貴的精神財(cái)富。”
深化實(shí)踐認(rèn)知，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng) 此次參觀百丈村紅色占領(lǐng)館，是[XX大學(xué)/學(xué)院]三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“紅色文化研學(xué)”模塊的核心環(huán)節(jié)。它不僅是一次歷史的回望，更是一次思想的洗禮和精神的淬煉。團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師[老師姓名，可選]表示：“組織學(xué)生走進(jìn)紅色場(chǎng)館，就是要讓他們?cè)?lsquo;行走的課堂’中觸摸歷史的溫度，感悟信仰的力量，將書本知識(shí)與實(shí)地感悟相結(jié)合，從而更加堅(jiān)定理想信念，明確時(shí)代賦予的責(zé)任。”隊(duì)員們紛紛表示，作為新時(shí)代青年，要自覺賡續(xù)紅色血脈，傳承奮斗精神，將從紅色歷史中汲取的智慧和力量轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的實(shí)際行動(dòng)，努力在鄉(xiāng)村振興和民族復(fù)興的偉大征程中貢獻(xiàn)青春力量。
本次探訪活動(dòng)，不僅豐富了團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵，也進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)子的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為本次三下鄉(xiāng)之行增添了濃墨重彩的紅色篇章。