講述兵團精神，拓印自然標(biāo)記，分類探索植物

來源:大學(xué)校導(dǎo)網(wǎng)

為立足“以植物為媒，鑄兵團之魂”理念，將植物科學(xué)、兵團精神與社區(qū)服務(wù)融合，破解教育與實踐脫節(jié)困境，7月7日，塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實踐團隊“芯生命·葉脈印疆”植說實踐團在白寶偉和李飛老師的帶領(lǐng)下來到了阿拉爾市十一團花橋社區(qū)開展了一次名為“葉脈印刻邊疆情，植說實踐筑夢行”的主題活動。通過講述兵團精神、拓印手工、植物分類等方法使孩子們對當(dāng)?shù)氐闹参镆约氨鴪F精神的內(nèi)涵有了更加深刻的了解。
上午，在進行第一天的活動開始前，由花橋社區(qū)書記閆鵬飛和李軍帥進行了一次簡短的宣講以及強調(diào)了安全注意事項。

隨后由我隊兩名成員安金晶和李瑞月進行了一次慷慨激昂的兵團精神演講，演講尾聲，兩人帶領(lǐng)全體學(xué)生齊聲朗誦"熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取"的兵團精神十六字箴言。當(dāng)整齊的童聲回蕩在教室時，一顆關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，已悄然種在了他們幼小的心靈深處。緊接著開展了橫幅簽名儀式，孩子們將自己的姓名簽寫在我隊的橫幅上，標(biāo)志著活動的正式開始。

第一個活動名為“一葉一世界”葉子拓印手工課。首先在我們團隊的帶領(lǐng)下孩子們?nèi)ド鐓^(qū)附近采集樹葉，然后在實踐團成員鄒永超的講解下將一片片小小的葉片用蠟筆拓印下來。最后由我隊將作品一一整理并評選了一些較為優(yōu)秀的作品進行評獎。

緊接著開展了我們的第二個活動名為“植物戰(zhàn)士·家園守護”。孩子們在實踐團成員鄒永超講述完游戲規(guī)則后能夠跟隨團隊一起正確迅速的將當(dāng)?shù)匾恍┏Ｒ姷闹参镞M行了大致的劃分。我隊積極給予小獎品鼓勵，激發(fā)了孩子們對植物了解的興趣，對我隊之后進行的一系列教育與實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。