為了響應(yīng)習(xí)近平同志在《扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)》中提出“加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)”號(hào)召，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才堵點(diǎn)卡點(diǎn)，2025年7月7日福州大學(xué)聯(lián)合閩南理工學(xué)院、山東女子學(xué)院、福建江夏學(xué)院基于大數(shù)據(jù)分析的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才職業(yè)規(guī)劃暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)在福州大學(xué)正式啟動(dòng)。
     活動(dòng)分為四個(gè)部分，以上午和下午為時(shí)間節(jié)點(diǎn)分為兩個(gè)篇章。

     上午主要開(kāi)展前兩個(gè)部分：首先由福州大學(xué)工商管理系蘇世彬副教授介紹活動(dòng)安排，緊接著開(kāi)始了上午最為關(guān)鍵的“基于大數(shù)據(jù)分析賽事新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。會(huì)上，山東女子學(xué)院鐘雨欣同學(xué)主要針對(duì)跨專業(yè)零基礎(chǔ)同學(xué)如何用大數(shù)據(jù)成長(zhǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了分享、閩南理工學(xué)院陳柏聿同學(xué)對(duì)有一定基礎(chǔ)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、福州大學(xué)金博同學(xué)對(duì)有較好基礎(chǔ)的同學(xué)介紹了要如何將競(jìng)賽水平提升一個(gè)檔次以及如何從競(jìng)賽過(guò)渡到論文產(chǎn)出完成職業(yè)規(guī)劃。三校學(xué)生代表的分享層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，分別對(duì)應(yīng)了大數(shù)據(jù)分析下新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才不同時(shí)期的成長(zhǎng)歷程。

     下午，閩南理工鄭雙陽(yáng)博士總結(jié)上午分享會(huì)對(duì)同學(xué)們的重點(diǎn)啟發(fā)、福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院指導(dǎo)教師蘇世彬副教授向大家介紹了“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)拔尖人才培養(yǎng)探索計(jì)劃，此次活動(dòng)也是由蘇老師牽頭實(shí)施的與“揭榜掛帥”計(jì)劃緊密相關(guān)，既具有普遍實(shí)用性又具有特色創(chuàng)新性。接著是下午的重點(diǎn)——“基于大數(shù)據(jù)分析賽事的新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)師生座談會(huì)”。在座談會(huì)上，同學(xué)們就早上分享會(huì)的疑問(wèn)及后續(xù)成長(zhǎng)的顧慮與老師同學(xué)們交流，大家敞開(kāi)心扉、暢所欲言，老師們結(jié)合自身研究經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們指點(diǎn)迷津。這場(chǎng)座談會(huì)搭建了師生深度交流的平臺(tái)，為后續(xù)活動(dòng)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

     本次活動(dòng)以“經(jīng)驗(yàn)分享+師生座談+實(shí)踐基地揭牌+大數(shù)據(jù)組隊(duì)競(jìng)賽+職業(yè)規(guī)劃參賽大數(shù)據(jù)拔尖人才培養(yǎng)模式”為實(shí)踐特色，多校攜手、校企同心、以賽事為橋、以實(shí)踐為階，幫助新文科拔尖人才響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略要求，推動(dòng)大數(shù)據(jù)下新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才自主培養(yǎng)。