“鳥兒是大自然的歌唱家，每一聲鳴叫都承載著生命的音符。”7月5日，湖南科技學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院“歌舞芳華”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊以“美育+生態(tài)”的模式，在回龍圩管理區(qū)中學(xué)開展了“愛鳥護鳥”教育活動。

圖為志愿者向小學(xué)生講授“愛鳥護鳥’意識教育課程   黃瀅瀅通訊員攝

　　“你愛鳥，我愛鳥，大家一起愛護鳥……”一支融合流行旋律與環(huán)保理念的原創(chuàng)手勢舞《愛鳥護鳥》走進了課堂。志愿者們突破傳統(tǒng)宣教模式，通過老歌新詞的形式，創(chuàng)造性的編排歌舞讓同學(xué)們化身“百靈鳥”，伴隨動感的旋律歌唱、振翅、跳躍，教學(xué)課堂瞬間變成生機勃勃的“森林舞臺”。

圖為小學(xué)生分組表演“愛鳥護鳥”手勢舞   張曦文通訊員攝

　　“鳥兒是大自然的音樂家，沒有它們，森林就會失去歡樂的樂章。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起加入到愛鳥護鳥的行動中來……”回龍圩管理區(qū)中學(xué)的學(xué)生劉梓琳在課后深有感觸地說。

圖為小學(xué)生分享鳥類知識   傅子欣通訊員攝

　　這場沉浸式意識教育課不僅讓同學(xué)們在藝術(shù)體驗中理解生態(tài)保護的重要性，更將綠色生態(tài)理念深植學(xué)生心中，推動了生態(tài)教育的創(chuàng)新實踐。音樂與舞蹈學(xué)院將持續(xù)探索“美育+生態(tài)”的創(chuàng)新實踐，以更多寓教于樂的教育形式，讓生態(tài)文明教育在藝術(shù)滋養(yǎng)中生根發(fā)芽。

圖為志愿者教學(xué)“愛鳥護鳥”手勢舞   姚軒通訊員攝

圖為志愿者教唱“愛鳥護鳥”歌曲    楊鈞然通訊員攝