7月9日，湖南工程學院赴湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)“資助+心理”教育關愛服務團在山棗中學開展心理主題活動，以專業(yè)且溫暖的團體輔導形式，為留守兒童注入心靈成長力量。 
　　“破冰之旅”在歡聲笑語中啟程。積極自我介紹打破陌生，“相似圈”讓孩子們快速找到伙伴，“花開花落”、“動力圈繩”等游戲互動，在歡樂中增強團隊協(xié)作，助力孩子們敞開心扉，為后續(xù)交流奠基。生命愿景主題團體輔導持續(xù)賦能。“自然尋夢記”以自然景色引導，增強情緒感受能力，促進自我表達；“生命成長樹”，鼓勵孩子們描繪夢想，明晰成長目標；“生命曼陀羅”以自然元素創(chuàng)作，激發(fā)內(nèi)在潛能，強化自我生命關懷。
　　本次活動以“資助保障生活，心理賦能未來”為核心理念，通過破冰融合與深度療愈的雙軌設計，不僅為留守兒童提供了情感表達的窗口，更以藝術與自然為媒介，激發(fā)其內(nèi)在生命愿景，為鄉(xiāng)村兒童成長注入持久暖流。

圖為山棗中學的朱校長在進行講話。陳喆攝

圖為大學生志愿者與中小學生正在進行動力圈繩活動。歐君丹攝

圖為大學生志愿者與中小學生組隊進行生命曼陀羅活動的成果合照。歐君丹攝

圖為大學生志愿者與中小學生組隊進行“花開花落”活動。鄧佳豪攝

圖為一名中學生與“生命成長樹”的作品合照。鄧佳豪攝

圖為湖南工程學院赴湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)“資助+心理”教育關愛服務團的活動大合照。歐君丹攝