為推動“百千萬工程”走深走實(shí)，促進(jìn)基層兒童個(gè)性全面發(fā)展，2025年7月14日，華南師范大學(xué)物理學(xué)院四進(jìn)永和服務(wù)隊(duì)成員熊梓伊走進(jìn)廣州市黃埔區(qū)永和社工服務(wù)站，開展以“自然葉語：樹葉貼畫創(chuàng)意工坊”為主題的美育課程，讓小朋友們在趣味互動中感受大自然的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力與環(huán)保意識。
    “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，課堂伊始，授課老師便以古詩為引，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)樹木的世界。隨后，授課老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識各種常見的樹葉，引導(dǎo)孩子們觀察其形狀、顏色、氣味。“你們覺得銀杏葉像什么？”老師話音剛落，小朋友們便爭先恐后舉手回答：“像小扇子！”“香香的，像媽媽的驅(qū)蚊水！”“它的邊緣像波浪！”小朋友們的奇思妙想彼此碰撞，對自然的認(rèn)知也漸漸飽滿。
    進(jìn)入課堂的實(shí)踐環(huán)節(jié)——樹葉貼畫創(chuàng)作，孩子們興奮地圍到桌前，挑選不同種類的葉片。“我選一片小小的，要做個(gè)小刺猬！”“我要拼成小貓，耳朵用柳葉！”小朋友們邊討論邊動手，將樹葉擺成動物、花朵、房子等各種圖案。一位男孩正小心翼翼地?cái)[放側(cè)柏葉，他歪著頭觀察整體構(gòu)圖，不時(shí)用手調(diào)整位置，嘴里小聲嘀咕著：“太歪了，不好看。”另一位小女孩則蹲在地上仔細(xì)挑選顏色最黃的銀杏葉，臉貼得離地面很近，像一個(gè)“自然偵探”。 在這場變廢為寶的藝術(shù)實(shí)踐中，一片片樹葉在孩子們手中煥發(fā)新生，環(huán)保的種子也在小朋友們心中悄然萌芽。
    在貼畫完成后，授課老師還邀請孩子們上臺分享自己的作品。一位小朋友驕傲地舉起作品說：“這是我拼的‘自然公園’，樹上還有鳥呢！”其他孩子也紛紛舉手展示作品，還彼此稱贊：“你的貼得好整齊！”“你拼的魚尾巴太像了！”孩子們的童真創(chuàng)造與自然之美相互碰撞，將課堂氣氛推向高潮。
    課程最后，授課老師引導(dǎo)小朋友一起回顧今天的課程，對今日所學(xué)的自然知識和美育知識進(jìn)行鞏固，一位小朋友還認(rèn)真地說：“我要告訴媽媽，這片葉子是香樟的，能驅(qū)蚊！”課堂在一片歡聲笑語和滿滿的成就感中圓滿結(jié)束。
    通過本次課程，小朋友們不僅領(lǐng)略到自然之美，更在親手創(chuàng)作中提升了動手能力與藝術(shù)素養(yǎng)。四進(jìn)服務(wù)隊(duì)以貼近生活、貼近自然的課程設(shè)計(jì)，讓環(huán)保理念、美育精神與兒童成長同行，為“百千萬工程”注入美育溫度與綠色能量。