2025 年 7 月 11 日上午，湖南工程學(xué)院赴湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)“資助 + 心理”教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)，在山棗中學(xué)開(kāi)展“情緒小管家” 活動(dòng)，通過(guò)講座、游戲等形式，幫助鄉(xiāng)村兒童學(xué)習(xí)情緒管理。

　　“情緒漂流瓶” 環(huán)節(jié)受到了孩子們的熱烈歡迎。在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們發(fā)揮著自己的想象力，繪制出代表自己近期情緒的 “瓶子”：有的畫(huà)了 “紅色波浪瓶”，說(shuō)這代表著自己最近因?yàn)榭荚嚨昧藵M分而感到的興奮;有的畫(huà)了 “灰色云朵瓶”，說(shuō)里面裝著自己因犯錯(cuò)而受到責(zé)罰的煩惱;還有的畫(huà)了 “藍(lán)色天空瓶”，表示最近心情很平靜。合影時(shí)，孩子們舉著自制漂流瓶笑容燦爛，有學(xué)生說(shuō) “學(xué)會(huì)了生氣時(shí)要冷靜，多幫朋友”。​

　　針對(duì)鄉(xiāng)村兒童心理健康資源相對(duì)匱乏的現(xiàn)狀，團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)心里團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，播下 “情緒健康管理” 的種子，助力鄉(xiāng)村兒童心理健康發(fā)展。未來(lái)，團(tuán)隊(duì)將持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村兒童心理需求，開(kāi)展更多的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，為鄉(xiāng)村教育振興注入動(dòng)能。

　　(通訊員 顏慧 馮帆)

圖為志愿者輔助學(xué)生作畫(huà)   鄧佳豪 供圖

圖為志愿者帶領(lǐng)小朋友用肢體表達(dá)情緒   王思璐 供圖

圖為小朋友們一同展示自己的“情緒漂流瓶”  鄧佳豪 供圖