�。ㄍㄓ崋T：潘超紅 劉林杰 覃張敏 張佳儀）2025日7月16日，湖南第一師范學(xué)院“數(shù)映紅途”促進(jìn)團(tuán)的課堂持續(xù)精彩不斷，教學(xué)組成員唐單倩與夏坤榮兩位老師分別帶來(lái)了獨(dú)具特色的數(shù)學(xué)與物理課程，以生動(dòng)有趣的教學(xué)方式點(diǎn)燃學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。
　　
　　唐單倩老師的課堂聚焦銳角三角函數(shù)中正弦值的學(xué)習(xí)。為了讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)更易被學(xué)生理解，她巧妙地以比薩斜塔為切入點(diǎn)，引出傾斜角的概念。課堂上，唐單倩老師結(jié)合生活中的實(shí)例，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)比薩斜塔傾斜程度的探討，讓學(xué)生們?cè)诰唧w情境中感知正弦值與角度之間的關(guān)系，逐步掌握正弦值的計(jì)算方法和應(yīng)用場(chǎng)景。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)原理與實(shí)際生活緊密相連，有效激發(fā)了學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
　　
　　而夏坤榮老師的電路課程同樣精彩紛呈。課堂伊始，夏老師就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求同學(xué)們能看懂簡(jiǎn)單的電路圖并能畫(huà)出電路圖。他通過(guò)清晰的圖示和簡(jiǎn)潔的講解，讓學(xué)生們直觀地了解到串聯(lián)電路中電流處處相等、總電壓等于各部分電壓之和，以及并聯(lián)電路中各支路電壓相等、總電流等于各支路電流之和等核心知識(shí)點(diǎn)。在講解過(guò)程中，夏老師還注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比兩種電路的異同，幫助他們建立清晰的知識(shí)框架，為后續(xù)的電路學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
　　
　　湖南一師“數(shù)映紅途”促進(jìn)團(tuán)的老師們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的教學(xué)思路，讓不同學(xué)科的課堂都充滿了吸引力。無(wú)論是唐單倩老師將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)例相結(jié)合，還是夏坤榮老師運(yùn)用直觀演示講解物理原理，都充分體現(xiàn)了促進(jìn)團(tuán)“以生為本，寓教于樂(lè)”的教學(xué)理念，助力學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中收獲知識(shí)、提升能力。