2025年7月5日，淮北師范大學(xué)“戲脈智聯(lián)・梅韻鄉(xiāng)傳——非遺戲曲智能化實(shí)踐計(jì)劃”調(diào)研團(tuán)隊(duì)——一支由大學(xué)生組成的充滿活力與朝氣的隊(duì)伍，帶著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與好奇，深入安徽安慶這座黃梅戲的重要發(fā)源地，開(kāi)啟了為期一天的黃梅戲文化考察之旅。他們肩負(fù)著探尋黃梅戲傳承與創(chuàng)新奧秘的使命，走訪當(dāng)?shù)厮拇笪幕瘓?chǎng)館，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、專家訪談與沉浸式體驗(yàn)等多種方式，試圖全方位探尋國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)黃梅戲的傳承現(xiàn)狀與創(chuàng)新實(shí)踐，為傳統(tǒng)戲曲在新時(shí)代的年輕化傳播注入新的思考與活力。
歷史尋蹤：博物館里的文化密碼
黃梅戲，這一具有獨(dú)特魅力的戲曲藝術(shù)，起源于湖北黃梅，原名黃梅調(diào)、采茶戲，其前身是黃梅縣的采茶調(diào)及山歌、秧歌、茶歌等民間小調(diào)。在歷史的長(zhǎng)河中，明清時(shí)期黃梅戲形成戲曲雛形，后傳入安徽安慶一帶。它巧妙地結(jié)合了當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)，采用安慶方言歌唱和念白，逐漸發(fā)展成熟，成為了深受民眾喜愛(ài)的劇種。
在安慶博物館黃梅戲?qū)ｎ}展區(qū)，一份1948年的《天仙配》手抄本格外引人注目。泛黃的紙頁(yè)仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事，上面密密麻麻的批注承載著幾代藝人的藝術(shù)心血。這些批注不僅是對(duì)唱詞、表演細(xì)節(jié)的修改，更是藝術(shù)傳承過(guò)程中智慧的結(jié)晶。講解員指著一處修改痕跡詳細(xì)解釋道，“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”這段經(jīng)典唱詞至少經(jīng)過(guò)7次打磨，每一次的修改都凝聚著藝人對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)完美的執(zhí)著。
展柜中，300余件展品系統(tǒng)呈現(xiàn)了黃梅戲的百年發(fā)展脈絡(luò)。從民國(guó)時(shí)期的戲單，那上面記錄著當(dāng)時(shí)演出的劇目、演員陣容等信息，到改革開(kāi)放后的獲獎(jiǎng)證書(shū)，見(jiàn)證了黃梅戲在不同歷史時(shí)期的輝煌成就。這些展品不僅是歷史的見(jiàn)證，更是黃梅戲藝術(shù)不斷演進(jìn)的實(shí)物資料。它們生動(dòng)展現(xiàn)了黃梅戲在不同歷史時(shí)期的風(fēng)貌與成就，讓人們能夠直觀地感受到黃梅戲從誕生到發(fā)展壯大的艱辛與榮耀。例如，早期的戲服雖然材質(zhì)和工藝相對(duì)簡(jiǎn)單，但卻充滿了民間藝術(shù)的質(zhì)樸氣息；而后期的戲服則更加精致華麗，體現(xiàn)了黃梅戲在藝術(shù)上的不斷追求和進(jìn)步。
科技賦能：當(dāng)傳統(tǒng)遇見(jiàn)現(xiàn)代
在黃梅戲藝術(shù)發(fā)展歷程中，科技正以前所未有的力量推動(dòng)其創(chuàng)新。黃梅戲藝術(shù)中心的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室便是這一創(chuàng)新趨勢(shì)的有力例證。走進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿科技感的藝術(shù)世界。在這里，AI技術(shù)展現(xiàn)出了神奇的魅力，它可以將普通人的清唱自動(dòng)匹配專業(yè)伴奏，讓即使沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人也能體驗(yàn)到在專業(yè)伴奏下演唱黃梅戲的樂(lè)趣。而VR設(shè)備更是讓人眼前一亮，體驗(yàn)者戴上VR設(shè)備后，能夠“站上”經(jīng)典劇目的舞臺(tái)，身臨其境地感受劇中人物的情感和劇情的發(fā)展。
數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，為黃梅戲帶來(lái)了新的活力和機(jī)遇。據(jù)中心負(fù)責(zé)人介紹，通過(guò)這些數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，年輕觀眾的參與度提升了40%。這種創(chuàng)新方式不僅豐富了觀眾的體驗(yàn)，讓他們更加深入地了解和喜愛(ài)黃梅戲，也為黃梅戲的傳播與發(fā)展開(kāi)辟了新途徑。例如，通過(guò)線上平臺(tái)，黃梅戲可以突破地域限制，傳播到更廣泛的人群中。同時(shí)，數(shù)字技術(shù)還可以對(duì)黃梅戲進(jìn)行數(shù)字化保存和修復(fù)，讓珍貴的歷史資料得以長(zhǎng)久保存。
薪火相傳：劇院里的堅(jiān)守故事
安慶市黃梅戲藝術(shù)劇院，作為黃梅戲傳承的重要陣地，承載著黃梅戲未來(lái)的希望。在劇院后臺(tái)，00后學(xué)員們每日要接受長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)的專業(yè)訓(xùn)練。他們?cè)诶蠋煹膰?yán)格指導(dǎo)下，刻苦練習(xí)水袖功、唱腔、身段等專業(yè)技藝。水袖功是黃梅戲表演中非常重要的一項(xiàng)技藝，學(xué)員們需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)，才能掌握水袖的舞動(dòng)技巧，使其在表演中能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出人物的情感和意境。
盡管訓(xùn)練十分艱苦，堅(jiān)持下來(lái)的年輕人不多，但這些留下來(lái)的學(xué)員們都是黃梅戲的未來(lái)希望。他們對(duì)黃梅戲充滿了熱愛(ài)和執(zhí)著，愿意為了這門(mén)藝術(shù)付出努力。當(dāng)晚的《女駙馬》演出中，年輕演員們以精湛的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。他們?cè)谖枧_(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都充滿了感染力，將劇中人物的形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。他們的努力與付出，體現(xiàn)了黃梅戲傳承的堅(jiān)韌精神，也展示了黃梅戲藝術(shù)后繼有人的良好態(tài)勢(shì)。例如，一位年輕演員在接受采訪時(shí)表示，雖然訓(xùn)練很辛苦，但每當(dāng)看到觀眾對(duì)自己表演的認(rèn)可，就覺(jué)得一切都是值得的。
跨界對(duì)話：尋找年輕化表達(dá)
面對(duì)新媒體興起和娛樂(lè)方式多元化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，黃梅戲的年輕化傳播成為了亟待解決的關(guān)鍵課題。在最后的座談會(huì)上，團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)匚幕ぷ髡啐R聚一堂，就“戲曲年輕化”展開(kāi)了熱烈討論。彭欣語(yǔ)提出的“戲曲+短視頻”傳播方案，得到了與會(huì)者的積極響應(yīng)。在當(dāng)今短視頻流行的時(shí)代，通過(guò)短視頻平臺(tái)傳播黃梅戲，可以吸引更多年輕觀眾的關(guān)注。例如，可以制作精彩的黃梅戲片段短視頻，配上時(shí)尚的音樂(lè)和特效，在抖音、快手等平臺(tái)上發(fā)布，讓更多年輕人能夠輕松接觸到黃梅戲。
有位同學(xué)建議開(kāi)發(fā)的戲曲主題文創(chuàng)產(chǎn)品，也引發(fā)了大家的共鳴。文創(chuàng)產(chǎn)品可以將黃梅戲的元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)出具有實(shí)用性和紀(jì)念性的產(chǎn)品，如戲曲主題的文具、飾品、玩具等。這樣不僅可以讓黃梅戲走進(jìn)人們的日常生活，還可以作為文化禮品傳播黃梅戲文化。安慶文旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，要用年輕人熟悉的語(yǔ)言講好黃梅戲故事，這為黃梅戲的未來(lái)發(fā)展指明了方向。例如，可以將黃梅戲與現(xiàn)代影視、動(dòng)漫等藝術(shù)形式相結(jié)合，創(chuàng)作出符合年輕人審美和喜好的作品。
黃梅戲作為安徽最具代表性的地方戲曲，2006年入選首批國(guó)家級(jí)非遺名錄，在戲曲文化中占據(jù)著重要地位。然而，近年來(lái)，隨著時(shí)代的快速發(fā)展，新媒體的興起和娛樂(lè)方式的多元化，傳統(tǒng)戲曲面臨著諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。觀眾老齡化、傳承斷層等問(wèn)題日益凸顯，黃梅戲的發(fā)展受到了一定的沖擊。
為推動(dòng)黃梅戲的傳承與發(fā)展，安慶市自2019年起實(shí)施“黃梅戲振興計(jì)劃”。該計(jì)劃通過(guò)數(shù)字化保護(hù)、年輕人才培養(yǎng)等一系列措施，積極探索非遺傳承的新路徑。例如，安慶市加大了對(duì)黃梅戲藝術(shù)的資金投入，用于支持黃梅戲的創(chuàng)作、演出和人才培養(yǎng)；同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)黃梅戲傳統(tǒng)劇目的挖掘和整理，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)將其保存下來(lái)，并進(jìn)行傳播。此次大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的調(diào)研活動(dòng)，恰逢其時(shí)，為觀察傳統(tǒng)文化在年輕群體中的傳播效果提供了鮮活樣本。通過(guò)大學(xué)生的視角和調(diào)研，可以更好地了解年輕一代對(duì)黃梅戲的認(rèn)知和需求，為黃梅戲的年輕化傳播提供有益的參考。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，余暉灑在長(zhǎng)江邊的戲曲雕塑上，團(tuán)隊(duì)成員在雕塑前合影留念。這一天，他們?cè)邳S梅戲的世界里穿梭，既觸摸到了黃梅戲厚重的歷史，也感受到了其蓬勃的現(xiàn)代活力。“非遺傳承不是簡(jiǎn)單的復(fù)制過(guò)去，而是要讓傳統(tǒng)文化活在當(dāng)下”，組長(zhǎng)的感悟道出了這次調(diào)研的核心價(jià)值。隨著越來(lái)越多年輕人的加入，黃梅戲這項(xiàng)古老藝術(shù)正書(shū)寫(xiě)著新的時(shí)代篇章。他們將帶著對(duì)黃梅戲的熱愛(ài)和理解，回到各自的生活中，成為黃梅戲文化的傳播者和推動(dòng)者。在傳承與創(chuàng)新的道路上，黃梅戲?qū)⒉粩嗲靶校`放新的光彩。例如，一些年輕人可能會(huì)將黃梅戲與現(xiàn)代音樂(lè)、舞蹈等元素相結(jié)合，創(chuàng)作出新的藝術(shù)作品；還有些年輕人可能會(huì)通過(guò)社交媒體等平臺(tái)，宣傳黃梅戲的魅力，吸引更多同齡人關(guān)注。相信在年輕一代的努力下，黃梅戲?qū)?huì)在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢爛的生機(jī)與活力。
圖：彭欣語(yǔ)
文：左倩怡
