7月15日，南寧師范大學教育科學學院“情暖童心護成長，愛潤?quán)l(xiāng)土助振興”社會實踐團在龍岸鎮(zhèn)天寶村開展夏令營支教活動，并前往羅城金玉柚產(chǎn)業(yè)示范區(qū)調(diào)研當?shù)剜l(xiāng)村振興發(fā)展情況，持續(xù)為鄉(xiāng)村振興注入青春動能與教育溫度。
　　迎著清晨的陽光，天寶村及周圍村落的25名學生陸續(xù)來到天寶村村委會議室參加夏令營活動。在非遺扎染體驗手工課上，志愿者播放教學短片并進行現(xiàn)場示范后，為孩子們系上圍兜、分發(fā)材料。折疊、扎結(jié)、浸染、拆線……當純白的手帕與束口袋通過顏料暈染出獨一無二的圖案時，現(xiàn)場響起陣陣驚嘆。石頭繪畫課上，實踐隊員支起小白板，讓同學們在白板上設(shè)計要在石頭上繪畫的圖案，再將鵝卵石、五顏六色的顏料、粗細不一的畫筆等材料有序分發(fā)給每位同學。學生們專注地繪制著，以鵝卵石為畫布，用畫筆描繪自然與想象。
　　
　　
       
　　暑期溺水事故多發(fā)，實踐隊十分重視學生們的生命安全，開展了一堂防溺水安全教育課，關(guān)注假期游泳安全，提醒同學們玩水時必須有家長在旁邊。駐村第一書記巫福星和駐村工作隊員吳婕也在課上給學生們分發(fā)防溺水宣傳單，強調(diào)暑期玩水安全，提醒學生“六不準、四牢記”。同時，實踐隊還關(guān)注當?shù)貙W生的心理健康，據(jù)此設(shè)計了一節(jié)心理健康教育課，引導孩子用彩筆繪出心情、用故事表達自我，幫助他們學會接納情緒、釋放壓力。
　　
　　
　　在開展夏令營活動的同時，實踐隊調(diào)研組成員前往羅城金玉柚產(chǎn)業(yè)示范區(qū)參觀金玉柚種植基地。羅城縣種植金玉柚已有500多年歷史，示范區(qū)內(nèi)種有1500畝的金玉柚。實踐隊成員在參觀過程中了解到金玉柚產(chǎn)業(yè)為當?shù)貏?chuàng)收和就業(yè)做出了不少貢獻，為當?shù)剜l(xiāng)村振興提供了重要助力。實踐隊還深入天寶村良泗屯，了解當?shù)丶议L與孩子心理健康教育現(xiàn)狀與需求，完成調(diào)研問卷并形成訪談實錄，為后續(xù)當?shù)剡M行心理健康教育積累資料。
　　
　　
　
　　從扎染手帕的斑斕，到金玉柚林的蔥蘢，一堂堂課程把美的種子種進孩子心田，一顆顆柚子把富的果實掛上振興枝頭。教科學子將以此為新起點，把更多課堂搬到田埂上，把更多研究寫在大地上，讓“情暖童心”與“愛潤?quán)l(xiāng)土”在山川阡陌間奏出更雄渾的交響。