共青團(tuán)當(dāng)陽市委助力武昌理工學(xué)院“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊開展“七彩假期”公益課堂籌備工作會議
7月17日消息(通訊員 阮靖皓 齊佳樂 報道 許翊辰 攝影)為積極響應(yīng)國家“三下鄉(xiāng)”號召,扎實推進(jìn)團(tuán)中央關(guān)愛農(nóng)村留守兒童“七彩假期”志愿服務(wù)項目落地見效,護(hù)航農(nóng)村留守兒童和隨遷子女度過歡樂充實的暑期,7月17日,武昌理工學(xué)院“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊與共青團(tuán)當(dāng)陽市委順利對接,共同組織召開了當(dāng)陽市鄭琦鄉(xiāng)村少年宮籌備會議。參加會議的人員有當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)團(tuán)委副書記戴玉、當(dāng)陽市“關(guān)心下一代”協(xié)會副會長劉春林、全國師德模范鄭琦、鄭琦鄉(xiāng)村少年宮老師朱建華及“燈塔計劃”心愛公益團(tuán)隊代表,本次會議由當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)人民政府黨委宣傳委員、團(tuán)委書記尚雪芹主持。
會上,各方積極交流、分享意見,圍繞課程設(shè)計、物資籌備、場地布置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)凝聚合力,為公益課堂順利開課筑牢基礎(chǔ)。“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊以“七彩假期”項目為藍(lán)本,堅持以精準(zhǔn)服務(wù)兒童需求為出發(fā)點,深入調(diào)研了當(dāng)?shù)貎和哪挲g結(jié)構(gòu)、興趣特長及學(xué)習(xí)需求,并針對性規(guī)劃課程體系,計劃開設(shè)紅色教育、趣味科普、藝術(shù)啟蒙、課業(yè)輔導(dǎo)等多元化課程,既注重思想引領(lǐng),又兼顧綜合素質(zhì)提升,讓孩子們在豐富的體驗中拓寬視野、增長本領(lǐng)。此外心愛筑夢公益團(tuán)隊對教室進(jìn)行安全排查與環(huán)境布置,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
此次會議中,“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊不僅分享團(tuán)隊教學(xué)理念,還收集到多項建設(shè)性建議。全國師德模范鄭琦提出,希望課程設(shè)置兼顧不同年齡段兒童接受能力,適當(dāng)增加親子互動環(huán)節(jié),促進(jìn)家庭、少年宮協(xié)同育人;并建議強(qiáng)化課程實用性,結(jié)合鄉(xiāng)村兒童成長特點融入鄉(xiāng)土文化教育,增強(qiáng)孩子們的鄉(xiāng)土認(rèn)同感。
此外,“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊還深入了解到當(dāng)?shù)貎和倨谏畹囊韵聦嶋H情況:部分留守兒童因缺乏陪伴,假期活動以自主安排為主,對集體性趣味課程需求迫切;同時,周邊村落兒童往返課堂存在接送方面顧慮,少年宮方面也需強(qiáng)化管理以堅守孩子安全第一的原則。這些具體情況為精準(zhǔn)優(yōu)化籌備方案提供了扎實依據(jù)。
武昌理工學(xué)院“燈塔計劃”心愛筑夢公益團(tuán)隊負(fù)責(zé)人張躍凡表示:“‘七彩假期’不僅是傳授知識的課堂,更是守護(hù)兒童成長的溫暖平臺。我們將協(xié)同各方力量細(xì)化籌備細(xì)節(jié),把各方建議轉(zhuǎn)化為務(wù)實舉措,讓公益課堂真正成為孩子們的假期樂園。”(完)
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