7月19日,南寧理工學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“蒲公英計(jì)劃·支教志愿服務(wù)團(tuán)”赴河南省商丘市跟隨當(dāng)?shù)刂u雕非遺傳承人潘明生老師,深入學(xué)習(xí)磚雕技藝,感受傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力。此次活動不僅為同學(xué)們提供了一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會,也為磚雕技藝的傳承與發(fā)展注入了新的活力。
潘老師首先為同學(xué)們詳細(xì)介紹了磚雕的歷史淵源、制作工具和基本技法。隨后,潘老師親自示范,展示了如何在青磚上進(jìn)行雕刻,從起稿、鑿坯到精雕細(xì)琢,每一個步驟都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在潘老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛拿起刻刀,嘗試創(chuàng)作屬于自己的磚雕作品。讓同學(xué)們深刻體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。磚雕作為一門古老的藝術(shù),在中國有著悠久的歷史,它不僅是建筑裝飾的重要組成部分,更承載著豐富的文化內(nèi)涵。同時磚雕作為承載著地域歷史、民俗風(fēng)情與美學(xué)智慧的非遺技藝,也面臨傳承斷層的挑戰(zhàn)。青年學(xué)子的參與,為這項(xiàng)古老技藝注入了青春關(guān)注度——通過親手操作、與傳承人深度交流,他們不僅成為技藝的“臨時學(xué)習(xí)者”,更化身文化的“當(dāng)代傳播者”,讓小眾非遺走出工坊、走進(jìn)校園與網(wǎng)絡(luò)視野,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代的活態(tài)傳承探索出一條青年路徑,彰顯了青年一代守護(hù)文化根脈的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
全體隊(duì)員與潘老師合影段舒云攝

潘老師介紹磚雕歷史王雁攝

潘老師示范磚雕技巧沈王惠攝

隊(duì)員動手實(shí)踐磚雕段舒云攝