實(shí)踐團(tuán)帶著行囊與期待，在晨光中踏上下鄉(xiāng)考察的路。出發(fā)前一周，成員們就圍坐在一起梳理資料，其中當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育情況以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況相關(guān)內(nèi)容，讓大家格外關(guān)注，畢竟資助政策的落實(shí)情況，與這些緊密相關(guān)。​
　　抵達(dá)目的地后，泥土的清香撲面而來(lái)。團(tuán)隊(duì)分成幾組行動(dòng)，教育組專門走訪了村里的幾戶有學(xué)生的家庭。在一戶建檔立卡家庭里，家長(zhǎng)說(shuō)起孩子上學(xué)的事，眼里滿是感激：“多虧了資助政策，孩子的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)全免，還有生活補(bǔ)助，不然真不知道該咋供孩子讀書。”隊(duì)員們仔細(xì)詢問(wèn)政策的申請(qǐng)流程、發(fā)放時(shí)間等，家長(zhǎng)都一一作答，言語(yǔ)間能感受到政策帶來(lái)的溫暖。​
　　他們還去了村小學(xué)，和老師交流。老師說(shuō)：“資助政策覆蓋到了各個(gè)階段的學(xué)生，從義務(wù)教育到高中、大學(xué)都有相應(yīng)的資助，有效減輕了不少家庭的負(fù)擔(dān)，也讓更多孩子能安心上學(xué)。不過(guò)還有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)政策細(xì)節(jié)不太了解，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)。”​
　　這次考察讓實(shí)踐團(tuán)更清楚地看到資助政策在鄉(xiāng)村的落地成效，也發(fā)現(xiàn)了可以完善的地方。接下來(lái)，他們會(huì)把宣講會(huì)提上日程，讓資助政策更好地惠及每一個(gè)需要的家庭和孩子。而實(shí)踐團(tuán)與鄉(xiāng)村的故事，也因這些溫暖的聯(lián)結(jié)，變得更加有意義。​