上午8時30分，“中小學(xué)生畫院：美術(shù)”課程在社區(qū)活動室拉開帷幕。孩子們以“堆放在一起的五金工具”為主題，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，通過觀察細(xì)節(jié)、構(gòu)圖布局，逐步完成畫作。老師以“分步引導(dǎo)+個性化點評”的方式，鼓勵孩子們大膽用色、自由表達(dá)。一幅幅充滿想象力的作品躍然紙上，孩子們在藝術(shù)創(chuàng)作中感受著觀察與表達(dá)的樂趣。
（圖為老師在給小朋友們上美術(shù)課程）
10時10分，暑假作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)有序開展。社區(qū)志愿者團(tuán)隊針對數(shù)學(xué)應(yīng)用題、語文閱讀理解等難題，采用“一對一講解+小組互助”模式，通過生活化案例解析數(shù)學(xué)邏輯，用趣味故事引導(dǎo)語文分析，幫助孩子們理清解題思路。現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚，孩子們在互動中鞏固了課堂知識，作業(yè)完成效率顯著提升。
（圖為志愿者老師在輔導(dǎo)小朋友們寫暑假作業(yè)）
下午14時，“中小學(xué)生畫院：硬筆”課程啟幕。老師以“橫平豎直皆風(fēng)骨”示范筆畫要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)握筆與坐姿規(guī)范。孩子們挺直腰背，在田字格中運(yùn)筆，融入“永字八法”。老師以“捺畫像船尾”“橫折似膝蓋”等比喻點評，糾正筆畫偏差。
（圖為小朋友們在上書法課程）
下午15時30分，“風(fēng)能科普+風(fēng)向標(biāo)科學(xué)小制作”課程成為當(dāng)日亮點。志愿者老師通過動畫演示和互動問答，生動講解風(fēng)能的原理與應(yīng)用，引導(dǎo)孩子們思考清潔能源對環(huán)境保護(hù)的意義。隨后，孩子們動手制作風(fēng)向標(biāo)，從固定支架到調(diào)試平衡，在實踐中深化了對風(fēng)能知識的理解。當(dāng)一個個精巧的風(fēng)向標(biāo)在風(fēng)中轉(zhuǎn)動時，孩子們的臉上洋溢著探索科學(xué)的喜悅。
（圖為小朋友們在做風(fēng)向標(biāo)）
未來，社區(qū)將與湘潭大學(xué)“童心映湘·劇燃紅魂”志愿服務(wù)隊整合資源、優(yōu)化服務(wù)，為青少年搭建更廣闊的學(xué)習(xí)實踐平臺。
指導(dǎo)老師：余虹，計算機(jī)學(xué)院通訊員：董樹瀟
湘潭大學(xué)“童心映湘·劇燃紅魂”志愿服務(wù)隊