百年紅色基因賡續(xù),要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、追尋紅色印記,賡續(xù)精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”。7 月 2 日,在指導(dǎo)老師郭霞、劉偌熙的帶領(lǐng)下,巢湖學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院 “聲敘黃麓:口述歷史采集與鄉(xiāng)村記憶傳播實(shí)踐團(tuán)” 以 “講好紅色故事” 為使命,奔赴黃麓鎮(zhèn)開展實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)深入古鎮(zhèn)街巷、紅色舊址、村民家中,用訪談的深度挖掘歷史細(xì)節(jié),用影像的溫度定格紅色記憶,用傳播的廣度延續(xù)精神脈絡(luò),共同繪制了一幅紅色基因代代傳的生動(dòng)畫卷。這不僅是紅色故事的搶救性記錄,更是青年學(xué)子與革命歷史的隔空對(duì)話,讓紅色精神在行走與講述中愈發(fā)鮮活、厚重。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員與建麓村宋書記合影)

首站扎根:步履丈量,傾聽 “民聲語”
7 月 2 日上午,實(shí)踐團(tuán)首抵黃麓鎮(zhèn)建麓村黨群服務(wù)中心,一場(chǎng)關(guān)于紅色文化傳播的務(wù)實(shí)對(duì)接在此展開。村兩委干部細(xì)致介紹的本土紅色資源圖譜讓人印象深刻。建麓村的抗日碉堡遺址訴說著烽火歲月,洪家疃的張治中故居承載著家國情懷,散落各村的老物件默默見證著時(shí)代變遷。雙方圍坐交流,從紅色點(diǎn)位分布到村民知曉程度,從傳播渠道效果到群眾需求期盼,務(wù)實(shí)探討如清泉涌流,讓實(shí)踐團(tuán)對(duì)當(dāng)?shù)丶t色文化的根基有了清晰認(rèn)知。
(圖為實(shí)踐團(tuán)與建麓村開展對(duì)接會(huì)議)

對(duì)接會(huì)一結(jié)束,實(shí)踐團(tuán)便以建麓、洪家疃為圓心,迅速將足跡輻射至周邊村落。隊(duì)員們手持問卷穿梭于田間地頭、農(nóng)家院落,用真誠的問候拉近與村民的距離,用通俗的語言解釋調(diào)查的目的。問卷上的問題直指核心:是否了解本村紅色故事、通過何種渠道接觸紅色文化、希望以怎樣的形式傳承紅色記憶…… 一張張問卷如同一座座橋梁,將村民對(duì)本土紅色文化傳播現(xiàn)狀的感知與期盼,源源不斷地匯聚成實(shí)踐團(tuán)前行的指南針。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)放調(diào)查問卷)

老兵家訪:觸摸初心,賡續(xù) “赤子情”
歲月留痕,初心如磐。90 歲的抗美援朝老兵梅占科的居所簡樸而整潔,每一件舊物都沉淀著烽火記憶。16 歲投身軍營擔(dān)任文書的他,那段在零下 40 度低溫凍水中浸泡致雙腿凍傷殘疾的經(jīng)歷,如同一枚深刻的烙印,鐫刻著保家衛(wèi)國的赤誠。戰(zhàn)火硝煙散盡后,他帶著一身榮光與傷痛回到巢湖,執(zhí)起教鞭站在巢湖一中的講臺(tái),將軍人的堅(jiān)毅與文人的風(fēng)骨融入多年的教書育人之路。
提及如今的生活,老人眼中泛起暖意:“政府一直記掛著我們,這房子就是政府幫忙建的,日子安穩(wěn)得很。” 話語間滿是對(duì)當(dāng)下生活的感恩。當(dāng)話題轉(zhuǎn)向當(dāng)年的戀人、如今的老伴,一旁的奶奶輕聲憶起那句穿越 70 載風(fēng)雨的承諾:“你放心去,我在家守著等你。” 話音未落,兩位老人飽經(jīng)滄桑的雙手緊緊相握,四目相對(duì)間無需多言,歲月的流轉(zhuǎn)與深情的堅(jiān)守靜靜流淌。
實(shí)踐團(tuán)成員圍坐身旁,靜靜聆聽著這段跨越戰(zhàn)火與歲月的故事,手中的錄音筆記錄下每
一個(gè)珍貴的細(xì)節(jié)。老人的語氣鏗鏘而有力,奶奶的眼神溫柔而堅(jiān)定,這無聲的默契與堅(jiān)守,恰是紅色基因在平凡生活中最動(dòng)人的延續(xù),讓 “賡續(xù)精神血脈” 的囑托在面對(duì)面的傾聽中愈發(fā)真切而厚重。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員采訪抗美援朝老兵梅占科同志)

鄉(xiāng)音敘史:木桌對(duì)話,深談“紅土興”
7 月 4 日,實(shí)踐團(tuán)成員走進(jìn)建麓村退休老支書張榮家,屋中木桌擦得锃亮,兩人相對(duì)坐定,便聊起了黃麓鎮(zhèn)紅色文化傳承與發(fā)展的近況。
張榮回憶,早些年村里年輕人多半外出打工,心思全在掙錢上,本地的紅色故事少有人問津。“現(xiàn)在不一樣了。” “政策支持越來越扎實(shí),村民對(duì)文化傳承的意識(shí)也跟著提了上來,黃麓的紅色資源總算真正派上了用場(chǎng)。”他數(shù)著身邊的例子:鎮(zhèn)上有人把閑置的老房子改造成紅色主題旅館,;還有人開起紅色餐館,每道菜品都配著一段紅色故事,來的游客常聽得入神。“年輕人回來的越來越多,靠著這些紅色資源創(chuàng)業(yè),日子過得有奔頭,這方水土也跟著添了生氣。”
與張榮這一番交談,實(shí)踐團(tuán)理清了黃麓鎮(zhèn)紅色文化從鮮為人知到漸入佳境的脈絡(luò),真切感受到紅色資源對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的帶動(dòng)作用,也更明白 “講好紅色故事” 的深層意義。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員采訪退休村支書張書記)

史跡尋蹤:聆聽回響,觸摸 “熱忱心”
7月5日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踏入巢湖之濱的張治中故居,一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話在青磚黛瓦間展開。這座江淮民居以"和平將軍"生平為軸,團(tuán)隊(duì)成員指尖撫過斑駁的作戰(zhàn)地圖與泛黃信箋,細(xì)辨"愛國為民,和平奮斗"的深意。從黃埔練兵的治軍方略,到重慶談判的折沖樽俎;從主政新疆時(shí)的民族團(tuán)結(jié)政策,到建國后力促祖國統(tǒng)一的赤子情懷......不同歷史階段的擔(dān)當(dāng)故事如星火匯聚,在展陳中熔鑄成"將軍本色是書生"的精神豐碑,折射出統(tǒng)一戰(zhàn)線智慧的恒久光芒。
實(shí)踐團(tuán)成員在聆聽歷史回聲的同時(shí),更以問卷為媒捕捉時(shí)代脈搏。隨機(jī)訪談的游客中,有老者對(duì)著"三到延安"照片追憶往昔,也有青年在展臺(tái)前沉思和平真諦。一份份填寫的問卷,正將個(gè)體感悟編織成新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作的生動(dòng)注腳。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員參觀張治中故居)

尋訪鄉(xiāng)情:古巷留聲,點(diǎn)亮“青春路”
7 月 6 日,洪家疃村的古巷里,實(shí)踐團(tuán)成員穿梭于青石板路,開啟了一場(chǎng)“尋訪鄉(xiāng)情、匯聚民智”的溫情調(diào)研。村中幾乎戶戶門楣懸掛著“光榮之家”,紅色的牌匾在陽光下熠熠生輝,仿佛訴說著一段段英雄往事。循著村中老人的指引,成員們來到了一位九旬老人洪德平的家中。這位老人是故居前任守護(hù)者,他坐在斑駁的木椅上,臉上帶著歲月的痕跡,眼中卻閃爍著對(duì)過去的懷念。
“我叔叔是將軍的同窗戰(zhàn)友……我自小就仰慕他。”洪德平老人緩緩開口,將家族記憶與歷史風(fēng)云娓娓道來。他講述了年輕時(shí)的熱血與激情,講述了那些為國家、為民族奮斗的歲月。他的聲音雖已沙啞,但每一個(gè)字都飽含深情。最后,他語重心長地對(duì)青年們寄語:“好好學(xué)歷史,惜取眼前福。”
團(tuán)隊(duì)成員們認(rèn)真聆聽,用心記錄。他們用相機(jī)定格下老人的面容,用筆記本記下每一句珍貴的話語。這些生動(dòng)的故事和質(zhì)樸的期望,如同一盞盞明燈,照亮了青年們前行的道路。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員采訪洪德平爺爺)

補(bǔ)錄之行:拾遺補(bǔ)缺,鐫刻“細(xì)節(jié)痕”
7月8日清晨,實(shí)踐團(tuán)再次走進(jìn)洪家疃村,經(jīng)過六天密集尋訪的實(shí)踐團(tuán)重返這片青石板鋪就的村落,一場(chǎng)“查漏補(bǔ)缺、定格細(xì)節(jié)”的補(bǔ)拍行動(dòng)悄然展開。
從晨光里古巷墻頭漏下的斑駁光影,到屋檐下“光榮之家”牌匾被陽光拉長的輪廓;從九旬老人洪德平家中那把斑駁木椅的紋理特寫,到青石板路上被歲月磨出的溫潤弧度,每一處曾被忽略的細(xì)節(jié)都被鏡頭捕捉。這些補(bǔ)錄的畫面如散落的拼圖,與先前的記錄一同拼出村落最鮮活的模樣,讓這段尋訪的記憶更加豐盈而深刻。

結(jié)語:七日履痕,青春淬煉“真品格”
回望七日征程,實(shí)踐團(tuán)的腳步踏過故居的青磚、古巷的石板、村落的阡陌,在歷史回響與現(xiàn)實(shí)觀察中,悄然完成一場(chǎng)青春的淬煉。理想信念在九旬老人的寄語中愈發(fā)堅(jiān)定,家國情懷在“光榮之家”的紅牌下不斷升溫;國情認(rèn)知從書本走向鮮活的鄉(xiāng)音民語,實(shí)踐能力在問卷調(diào)研與補(bǔ)拍記錄中漸次提升,意志品質(zhì)則在密集行程的奔波里愈發(fā)堅(jiān)韌。行囊中滿載的不僅是故事與數(shù)據(jù),更是青年對(duì)“國之大者”的深刻體悟,對(duì)使命擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)詮釋。這場(chǎng)征途,讓青春在與大地的對(duì)話中褪去青澀,在與時(shí)代的同頻中錨定方向,更在“知行合一”的實(shí)踐里,書寫“強(qiáng)國有我”的青春注腳。 (通訊員 王穎)