教育，是鄉(xiāng)村振興的基石，更是點(diǎn)亮未來(lái)的燈塔。在邁向“十四五”規(guī)劃收官、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)持續(xù)深化的2025年，我院“智繪鄉(xiāng)村，化韻同行”實(shí)踐團(tuán)懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村教育的熱忱在閩南師范大學(xué)附屬官陂中學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)以“點(diǎn)化迷津破難題，矢志篤行助成長(zhǎng)”為主題的學(xué)海引航活動(dòng)。
考前悉心解惑，助力難點(diǎn)突破
期末的緊張氛圍中，“難點(diǎn)”是橫亙?cè)谠S多學(xué)生面前的溝壑。實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們化身“解題引航員”，依據(jù)所長(zhǎng)，深入文科班與理科班。“這個(gè)化學(xué)方程式，我們可以想象成廚房里的‘反應(yīng)’…”面對(duì)抽象的化學(xué)概念和復(fù)雜的數(shù)學(xué)函數(shù)邏輯，隊(duì)員們巧妙地運(yùn)用生活化的比喻，將難題層層拆解。在某個(gè)課桌旁，隊(duì)員正指著習(xí)題，輕聲引導(dǎo)：“你看，區(qū)分蒸餾和分餾，關(guān)鍵就像篩子孔的大小不同…”困惑的眼神漸漸清明，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，取而代之的是解題思路暢通后的豁然開(kāi)朗。他們不僅講解答案，更提煉出“抓關(guān)鍵、理思路、勤復(fù)盤(pán)”的實(shí)用口訣，將解題的“鑰匙”鄭重交到學(xué)生手中。
圍圈暢談心得，傳遞成長(zhǎng)力量
知識(shí)的傳遞之外，是心與心的靠近。輕松圍坐的交流圈里，高二的同學(xué)們敞開(kāi)心扉，傾訴著升學(xué)的壓力、偏科的煩惱、未來(lái)的迷茫。“別擔(dān)心，我也曾和你一樣，”一位隊(duì)員分享著自己從“偏科生”逆襲的奮斗故事；“試試跑步，壓力真的會(huì)隨著汗水流走，”另一位隊(duì)員傳授著調(diào)節(jié)心態(tài)的小妙招。談及大學(xué)生活，隊(duì)員們眼中閃爍著光芒，描繪著自由探索知識(shí)、追尋熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的廣闊天地。這些真誠(chéng)的分享，像投入心湖的石子，激蕩起在場(chǎng)學(xué)子對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往。
矢志篤行，履踐擔(dān)當(dāng)。此次活動(dòng)，是我院學(xué)子立足專(zhuān)業(yè)、服務(wù)鄉(xiāng)村教育振興的生動(dòng)實(shí)踐。在知識(shí)的傳遞與心靈的共鳴中，隊(duì)員們深刻體悟教育幫扶的時(shí)代使命，厚植服務(wù)家國(guó)的赤子情懷。未來(lái)，我院學(xué)子將繼續(xù)以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為炬，以篤行實(shí)干為筆，共同書(shū)寫(xiě)教育賦能鄉(xiāng)村、青春筑夢(mèng)未來(lái)的奮進(jìn)篇章！