塔里木大學 “螢火匯愛隊” 四十四團三連實踐活動紀實
為助力基層發(fā)展、踐行青春擔當，7 月11日， 44 團副團長肖海兵老師親臨視察，與團隊成員并肩投入教學幫扶、收款收據(jù)整理、無口糧地費梳理等工作，為實踐注入指導(dǎo)力量。

在教孩子環(huán)節(jié)，成員們結(jié)合專業(yè)知識與趣味互動，為孩子們打造知識小課堂，從文化科普到興趣引導(dǎo)，傳遞知識火種；同步推進的收款收據(jù)整理、無口糧地費梳理工作，團隊以嚴謹細致為準則，逐項核對、規(guī)范建檔，助力基層數(shù)據(jù)管理提質(zhì)增效，肖海兵老師全程關(guān)注，適時給予方法指導(dǎo)與方向建議，讓實踐更具實效。

實踐進程中，“螢火匯愛隊” 展現(xiàn)出良好協(xié)作力。教孩子時，成員們分工互補，用耐心點燃孩子們的求知熱情；整理資料時，以專業(yè)態(tài)度筑牢數(shù)據(jù)根基，在基層沃土中錘煉實干本領(lǐng)。從課堂互動的歡聲笑語，到資料歸檔的專注嚴謹，每一幕都彰顯青春擔當，將理論所學轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層的實際行動。

團隊成員李欣欣感慨道：“肖老師的到來讓我們明晰基層工作邏輯，教孩子的溫暖、整理資料的充實，都讓‘奉獻’二字更具體。這次實踐，是青春與基層的雙向奔赴，未來我們會帶著這份熱忱，繼續(xù)深耕實踐，讓‘螢火’照亮更多角落 。”

（文 / 杜若溪 攝 / 李欣欣 ）