在數(shù)字化浪潮奔涌向前的時代，網(wǎng)絡(luò)安全已成為守護國家安全、社會穩(wěn)定與個人隱私的重要屏障。為培養(yǎng)高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)安全人才，提升學(xué)生實戰(zhàn)能力，北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全興趣實踐小組CTF集訓(xùn)正式開營，來自計算機相關(guān)專業(yè)及興趣社團的學(xué)生們齊聚一堂，開啟一場聚焦網(wǎng)絡(luò)安全技能提升的“奪旗之旅”。
 
精心籌備，構(gòu)建實戰(zhàn)訓(xùn)練體系
此次CTF集訓(xùn)籌備工作細致全面，為后續(xù)訓(xùn)練筑牢基礎(chǔ)。人員組織上，面向計算機相關(guān)專業(yè)感興趣學(xué)生與社團成員招募學(xué)員，組建起充滿活力與潛力的學(xué)習(xí)隊伍。同時，邀請3名經(jīng)驗豐富的CTF選手擔(dān)任講師，搭配技術(shù)組負責(zé)平臺維護與題目部署，形成“講師指導(dǎo) - 學(xué)員實踐 - 技術(shù)保障”的完整鏈條。
平臺搭建是集訓(xùn)的關(guān)鍵支撐。依托阿里云服務(wù)器部署GZCTF平臺，打造貼近真實競賽環(huán)境的訓(xùn)練空間。題目資源方面，講師團隊深入研究長城杯、全國大學(xué)生信息安全競賽等歷屆大賽題型，定制設(shè)計契合集訓(xùn)目標的CTF題目，融入多樣網(wǎng)安場景，讓學(xué)員在訓(xùn)練中觸摸行業(yè)前沿，為實戰(zhàn)筑牢根基。
 
多元模式，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)新活力
集訓(xùn)在內(nèi)容與形式設(shè)計上亮點紛呈，創(chuàng)新驅(qū)動學(xué)習(xí)效能提升。內(nèi)容設(shè)計引入動態(tài)難度流形系統(tǒng)，基于學(xué)員每日積分數(shù)據(jù)智能調(diào)整題目難度。初級階段預(yù)設(shè)漏洞提示，如在SQL注入場景給出payload結(jié)構(gòu)，降低入門門檻；進階階段隱藏關(guān)鍵線索，需學(xué)員自主構(gòu)造繞過代碼，推動個性化進階，告別“一刀切”教學(xué)模式，讓不同水平學(xué)員都能找到成長路徑。
實踐形式創(chuàng)新融合線上線下。線下集訓(xùn)分階段推進：首日開展基礎(chǔ)筑基，完成阿里云服務(wù)器部署與GZCTF平臺搭建，夯實技術(shù)底座；2 - 4日聚焦題目的設(shè)計與討論，學(xué)員從NSSCTT等平臺收集例題，結(jié)合自身知識設(shè)計題目，在“出題者”視角轉(zhuǎn)換中深化對漏洞與防御的理解；5 - 6日進行環(huán)境配置和概況講解，講師團隊演示工具與語言環(huán)境配置，傳授學(xué)習(xí)思路，助力學(xué)員搭建知識框架；7 - 14日圍繞CTF五大方向（Misc、Web、Pwn、Crypto、Reverse ），以題解形式錘煉能力，在反復(fù)拆解與重構(gòu)中提升實戰(zhàn)素養(yǎng)；15 - 16日開展綜合實戰(zhàn)演練，8小時模擬CTF賽（混合題型），賽后直播解析解題思路，復(fù)盤沉淀經(jīng)驗。
 
特色機制點燃學(xué)習(xí)熱情，闖關(guān)式學(xué)習(xí)每日設(shè)置通關(guān)任務(wù)，驅(qū)動學(xué)員持續(xù)探索；分組對抗以3人小組協(xié)作解題，積分實時排行營造競爭氛圍，激發(fā)團隊協(xié)作與個人突破；每晚19:00 - 20:30開放專家診室，針對性解決卡點問題，為學(xué)員掃清學(xué)習(xí)障礙。
 
安全護航，守護訓(xùn)練環(huán)境底線
集訓(xùn)高度重視安全風(fēng)險防控，從技術(shù)操作到設(shè)備數(shù)據(jù)安全，構(gòu)建多維度預(yù)案。技術(shù)操作安全方面，針對越權(quán)風(fēng)險，設(shè)置云服務(wù)器快照備份實現(xiàn)邏輯隔離，利用docker容器隔離題目環(huán)境與平臺，筑牢權(quán)限邊界；面對漏洞利用工具濫用，終端安裝Screenwatch進行錄屏審計關(guān)鍵操作，網(wǎng)絡(luò)層借助GZCTF平臺自帶日志分析，實時監(jiān)控行為軌跡。設(shè)備與數(shù)據(jù)安全上，限制靶機環(huán)境root權(quán)限，僅賦予普通用戶權(quán)限，防范逃逸攻擊；采用動態(tài)flag系統(tǒng)（每次啟動生成唯一flag）與題目編譯混淆（使用OLLVM保護二進制出題），守護題目源碼、flag密碼安全，讓訓(xùn)練在安全可控環(huán)境中開展。
 
以賽促學(xué)，孕育網(wǎng)安新生力量
集訓(xùn)瞄準多重成果目標，以實踐驅(qū)動能力轉(zhuǎn)化。一方面，計劃發(fā)布新聞稿，依托大學(xué)生新聞網(wǎng)等平臺展示學(xué)習(xí)成果，傳遞淮師大網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)活力；另一方面，推動學(xué)員從實踐中沉淀，撰寫實踐總結(jié)剖析活動收獲與不足，提升團隊經(jīng)驗；制作解題報告和出題說明，團隊運維成員輸出平臺部署文檔，講師撰寫出題說明（涵蓋考察知識點、出題思路、題解等 ），學(xué)員針對練習(xí)題目編寫解題報告，梳理知識脈絡(luò)、洞察自身短板；最終通過成果展示PPT，整合練習(xí)數(shù)據(jù)、積分排行榜、優(yōu)秀學(xué)員作品，全景呈現(xiàn)集訓(xùn)成效，為參與全國大學(xué)生信息安全競賽等賽事儲備力量，向網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域輸送青春動能。
 
淮師大網(wǎng)絡(luò)安全興趣實踐小組CTF集訓(xùn)，以精心籌備為基、創(chuàng)新模式為翼、安全護航為盾、成果培育為向，構(gòu)建起網(wǎng)安人才成長的優(yōu)質(zhì)生態(tài)。在這里，青春學(xué)子們以代碼為武器，在網(wǎng)安實戰(zhàn)的戰(zhàn)場上摸爬滾打、錘煉本領(lǐng)，未來，他們必將帶著所學(xué)所悟，奔赴網(wǎng)安事業(yè)的前沿，用青春力量守護數(shù)字未來，書寫屬于他們的網(wǎng)安擔(dān)當。