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融合本土元素 創(chuàng)新美育課堂

    2025-08-07    閱讀:
    來源:中國石油大學(華東)西部夢想?yún)f(xié)會蜀光支教隊
融合本土元素 創(chuàng)新美育課堂
——西部夢想?yún)f(xié)會蜀光支教隊點亮珙縣孩子藝術夢想
         2025年8月6日,在四川省宜賓市珙縣底洞鎮(zhèn),西部夢想?yún)f(xié)會蜀光支教隊隊員們通過獨特的藝術課程,為當?shù)睾⒆訋沓錆M活力的美育體驗。他們將本土文化與藝術教學相融合探索美育教學的新路徑。
  舞蹈課堂上,支教隊員周立群指導孩子們練習啦啦操基礎手位。她結合四川地域特色進行講解,使教學指令生動形象、貼近生活。孩子們在老師細致的指導下認真練習,最終整齊劃一地完成動作。踏步練習時,周立群強調團隊協(xié)作與動作一致性,幫助孩子們理解集體配合的重要性。
   音樂課上,耿可欣利用電影《哪吒2》元素引發(fā)學生興趣。她展示了其中的動畫角色,并通過播放主題曲調動課堂氣氛。學生們對角色表現(xiàn)出濃厚興趣,課堂氛圍熱烈活躍。耿可欣還借助中國傳統(tǒng)樂器嗩吶進行教學,將其音色特點與學生熟悉的生活場景相聯(lián)系,幫助孩子們感受音樂的魅力。當課堂播放到特定片段時,有學生聯(lián)想到家鄉(xiāng)的語言特色,使傳統(tǒng)樂器的旋律更具親切感,成功拉近了藝術與日常生活的距離。
  課程結束時,孩子們意猶未盡,紛紛詢問后續(xù)教學內容。他們在課堂上留下的筆記和涂鴉,成為此次藝術體驗的生動印記。支教隊員周立群在教案中總結道,當藝術知識的傳授巧妙融入地方特色元素,更容易喚起學生的共鳴。
      今天的藝術課因創(chuàng)新性地融入鄉(xiāng)土文化元素而顯得格外生動,支教隊員們用科學的上課方式,連接著美育教學的扎實根基,維系著鄉(xiāng)土文化的溫暖傳承,在底洞鎮(zhèn)孩子們的心中播撒下藝術的種子。
  作者:耿可欣 方玲瓏 楊舒倩 王琦
  

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