五育潤心田，成長綻芳華。為了培養(yǎng)小朋友們的“德”“智”“體”“美”“勞”五育美德，2025年7月17日,智能科學與工程學院“智行同心”隊在東義社區(qū)黨群服務中心開展了“崇德尚美育全才，五德五育譜新章”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過“理論+戶外活動”的模式為小朋友們普及五育知識。
　　在課堂中，授課隊員沈泓龍，黃璽澄通過小視頻和小故事由淺入深地講解五育的內(nèi)涵與價值，將抽象概念轉(zhuǎn)化為實際的生活場景。讓孩子們在笑聲中理解“德”是善意的傳遞，“智”是探索的勇氣，“體”是健康的基石，“美”是創(chuàng)造的眼睛，“勞”是責任的擔當。
　　
　　（授課隊員在課堂中普及五德五育理論知識+李梓嘉、黃璽澄通訊員攝）
　　隨后，在戶外環(huán)節(jié)，孩子們親身體驗了丟沙包，踢毽子等體育活動，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。今日，他們或許只是學會了丟一個沙包、畫一幅畫，但明日，這些種子將生根為善良的品格、堅韌的意志、創(chuàng)新的思維與擔當?shù)那閼选?br />　　
　　（授課隊員帶領小朋友進行五德五育戶外實踐課堂+李梓嘉、黃璽澄通訊員攝）
　　五育并舉，靜待花開，每個孩子都是一朵待放的花，五育是陽光、雨露與土壤，滋養(yǎng)著孩子們的心田。此次課堂不僅加深了小朋友們對五育的理解，更激發(fā)了他們?nèi)�面發(fā)展的興趣與熱情。智能科學與工程學院“智行同心”隊以教育者的初心，為基層兒童搭建起通向全面發(fā)展的橋梁。而那一張張洋溢著的笑容，正是對“立德樹人”最生動的回應——當?shù)轮求w美勞融為一體，成長，終將綻放最絢爛的芳華。