一、實(shí)踐背景：銘記歷史，傳承精神
為深入了解新四軍的抗戰(zhàn)歷史、英雄事跡、傳承紅色精神，于2025年6月25日滁州學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院“赴淮南市大通區(qū)萬(wàn)人坑和新四軍紀(jì)念地調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì)” 通過(guò)實(shí)地走訪、史料查閱、訪談交流等形式，同學(xué)們?cè)跉v史現(xiàn)場(chǎng)中重溫崢嶸歲月，銘記苦難過(guò)往，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史責(zé)任感與民族使命感。
二、實(shí)踐過(guò)程：踏訪遺跡，觸摸歷史
實(shí)踐小分隊(duì)首先來(lái)到新四軍紀(jì)念地，在講解員的帶領(lǐng)下參觀了紀(jì)念館內(nèi)的歷史文物、圖片資料和場(chǎng)景復(fù)原展區(qū)。從新四軍成立初期的艱難歷程，到敵后抗日的英勇奮戰(zhàn)；從軍民魚水情深的感人故事，到戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)捐軀的壯烈犧牲，一幅幅畫面、一件件實(shí)物讓我們仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。離開新四軍紀(jì)念地后，我們前往萬(wàn)人坑遺址紀(jì)念館。踏入遺址區(qū)，肅穆的氛圍瞬間籠罩了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。坑內(nèi)層層疊疊的白骨，無(wú)聲地訴說(shuō)著當(dāng)年侵略者的暴行與受難者的苦難。紀(jì)念館內(nèi)的史料詳細(xì)記載了慘案發(fā)生的背景、過(guò)程以及受害者的悲慘遭遇，每一個(gè)數(shù)字、每一段文字都令人痛心疾首。
三、實(shí)踐感悟：以史為鑒，砥礪前行
實(shí)踐結(jié)束后，同學(xué)們召開了分享會(huì)。大家一致認(rèn)為，此次調(diào)研讓自己對(duì)歷史有了更直觀、更深刻的認(rèn)識(shí)：新四軍的英勇抗?fàn)幷宫F(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族氣節(jié)，是我們砥礪前行的精神動(dòng)力；萬(wàn)人坑的慘痛歷史則警示著我們，落后就要挨打，必須銘記苦難，奮發(fā)圖強(qiáng)。
四、實(shí)踐總結(jié)
此次新四軍紀(jì)念地與萬(wàn)人坑調(diào)研社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉v史的現(xiàn)場(chǎng)中接受了一次深刻的精神洗禮。通過(guò)追尋紅色足跡，同學(xué)們更加堅(jiān)定了理想信念；通過(guò)銘記苦難歷史，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了居安思危的意識(shí)。活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，更推動(dòng)了歷史教育與價(jià)值觀教育的深度融合，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。