（通訊員:劉玉涵 熊舒妍）2025年7月1日至15日，湖北大學(xué)“稚語(yǔ)童聲”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在湖北省黃岡市英山縣石頭咀鎮(zhèn)馮家畈村、杜家山村開(kāi)展了為期半個(gè)月的推普助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新構(gòu)建“推普+支教+鄉(xiāng)村振興”三位一體模式，通過(guò)普通話(huà)推廣、文化教育和鄉(xiāng)村賦能相結(jié)合，旨在提升當(dāng)?shù)貎和�綜合素養(yǎng)，為鄉(xiāng)村文化振興注入新活力。 　　
　　活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)匠心設(shè)計(jì)多元課程體系，讓普通話(huà)教學(xué)在趣味實(shí)踐中落地生根。童聲誦讀課上，孩子們?cè)陉?duì)員的耐心引導(dǎo)下反復(fù)雕琢發(fā)音，清脆笑聲中，語(yǔ)言自信悄然生長(zhǎng)；生命安全教育環(huán)節(jié)，隊(duì)員們以情景模擬為載體，將應(yīng)急知識(shí)化作生動(dòng)互動(dòng)，讓孩子們?cè)诮巧�扮演中既學(xué)自救技能，又練表達(dá)能力；詩(shī)詞專(zhuān)題課堂里，“玉米趣史”成為獨(dú)特切入點(diǎn)，隊(duì)員們從地理文化視角解讀古詩(shī)詞，“鋤禾日當(dāng)午”的瑯瑯吟誦聲此起彼伏，孩子們爭(zhēng)相舉手展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果；中國(guó)地圖前，孩子們踮起腳尖細(xì)細(xì)指認(rèn)，找到家鄉(xiāng)位置時(shí)，便用彩筆鄭重標(biāo)記，眼中閃爍著對(duì)故土的熱愛(ài)與對(duì)世界的好奇；音樂(lè)展示會(huì)上，稚嫩童聲合唱《少年中國(guó)說(shuō)》，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的信念隨歌聲傳遍全場(chǎng)，振奮人心。課程體系更延伸至名著導(dǎo)讀、美術(shù)創(chuàng)作、趣味體育等領(lǐng)域，構(gòu)建起全方位教育矩陣，讓推普行動(dòng)在多樣態(tài)教學(xué)中自然浸潤(rùn)。 　　
　　結(jié)業(yè)儀式上，團(tuán)隊(duì)代表，漢語(yǔ)國(guó)際教育23級(jí)本科生劉沛瀅向馮家畈村捐贈(zèng)“推普資源包”，這份禮物包含”稚語(yǔ)童聲“社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)編撰的知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)和紅歌音頻光盤(pán)，為孩子們的后續(xù)學(xué)習(xí)提供支持。
　　
　　馮畈村黨總支書(shū)記沈小虎在致辭中高度肯定團(tuán)隊(duì)成果：“活動(dòng)不僅提升了孩子的普通話(huà)水平，更激發(fā)了他們對(duì)文化的熱愛(ài)。”湖北大學(xué)駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周厚洪宣布持續(xù)幫扶計(jì)劃，寄語(yǔ)孩子們珍惜時(shí)光、以知識(shí)為翼建設(shè)家鄉(xiāng)。儀式尾聲，幕后花絮視頻緩緩播放：地理課上專(zhuān)注指認(rèn)地圖的身影、排練時(shí)認(rèn)真演唱的模樣……一幕幕溫情畫(huà)面引發(fā)全場(chǎng)共鳴，不少孩子眼含熱淚，不舍之情溢于言表。 　　
　　此次實(shí)踐以推普為橋梁，將支教與鄉(xiāng)村振興深度融合。在未來(lái)，“稚語(yǔ)童聲”團(tuán)隊(duì)將持續(xù)深耕“推普+”模式，把課程體系化作流動(dòng)的文化驛站。孩子們的普通話(huà)會(huì)成為連接鄉(xiāng)土與互聯(lián)網(wǎng)的紐帶，在研學(xué)旅行中講述家鄉(xiāng)故事，讓“少年中國(guó)說(shuō)”的合唱聲穿越山谷，成為鄉(xiāng)村振興中代代相傳的成長(zhǎng)密碼，讓每顆種子都長(zhǎng)成撐起鄉(xiāng)土未來(lái)的棟梁。