近期，湖南工商大學(xué)李茶青鋒隊(duì)走進(jìn)湘西古丈縣高峰鎮(zhèn)李家洞村，為當(dāng)?shù)睾⒆訋��?lái)一堂別開(kāi)生面的AI繪畫(huà)課。隊(duì)員們悉心引導(dǎo)孩子們，將天馬行空的想象通過(guò)前沿的AI技術(shù)，轉(zhuǎn)化為一幅幅充滿(mǎn)童趣與創(chuàng)意的數(shù)字畫(huà)作，為鄉(xiāng)村素質(zhì)教育注入科技活力。
  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。在隊(duì)員們的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)使用操作友好的國(guó)產(chǎn)AI繪畫(huà)工具，嘗試用簡(jiǎn)單的文字或草圖向AI傳遞奇思妙想。湘西的綠水青山、茶園梯田、采茶人形象，與孩子們暢想的“開(kāi)滿(mǎn)向日葵的田野”、“會(huì)跳舞的機(jī)器人”、“在彩虹上飛的大象”、“采茶的小機(jī)器人”等主題，在A(yíng)I強(qiáng)大的理解與生成能力下，迅速變身為色彩斑斕的數(shù)字畫(huà)作。這場(chǎng)科技與童真的碰撞，巧妙融入了古丈毛尖的生態(tài)文化元素，激發(fā)了孩子們濃厚興趣。


  活動(dòng)設(shè)計(jì)注重循序漸進(jìn)與思維培養(yǎng)。隊(duì)員們從基礎(chǔ)軟件認(rèn)知入手，引導(dǎo)孩子們理解AI指令邏輯，并特別鼓勵(lì)他們?cè)贏(yíng)I生成基礎(chǔ)上進(jìn)行二次創(chuàng)作，融入個(gè)人情感與理解，提升其運(yùn)用數(shù)字工具的能力和批判性思維。

  此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，湖南工商大學(xué)李茶青鋒隊(duì)帶來(lái)的不僅是AI繪畫(huà)新技術(shù)，更開(kāi)拓了鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)視野，點(diǎn)燃了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。這種科技與藝術(shù)融合的創(chuàng)新實(shí)踐，豐富了鄉(xiāng)村美育內(nèi)涵，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子也能親身體驗(yàn)前沿科技魅力，是推動(dòng)教育公平與美育創(chuàng)新的有益探索，助力科技教育的“火種”在鄉(xiāng)村持續(xù)傳遞。