青春踐行·科普筑夢|物理學(xué)院三下鄉(xiāng)：從“兩彈一星”到社區(qū)童心
 
為積極學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，成都理工大學(xué)物理學(xué)院“傳承兩彈精神，踐行物理報國”團隊步履不停，深入社區(qū)，將“兩彈”精神的火種與物理世界的奇妙融合，帶給了社區(qū)的孩子們。從社區(qū)到兩彈城，再到社區(qū)，三場精心策劃的活動，形成閉環(huán)點燃了少年們心中的熱情。


青春踐行，厚植愛國情懷
2025年8月1日，團隊成員們前往綿陽兩彈城參觀學(xué)習(xí)。在引導(dǎo)員的講解下，大家回望著過去那段波瀾壯闊的歷史。作為物理學(xué)子，了解到了核能的基本原理、核武器的發(fā)展歷史，探尋著蘊藏于核能里的智慧。除此之外，大家更看到了無數(shù)核領(lǐng)域科學(xué)家的艱辛付出，他們以堅定的信念、無私的奉獻和卓越的智慧，為中國的國防事業(yè)和科技進步添磚加瓦。

賡續(xù)精神，堅守學(xué)習(xí)初心
實踐團隊分別在鄧稼先同志舊居和三防教育館開展了微團課。黃永同學(xué)以鄧稼先同志“一封家書”為引，為大家展示了科研工作者們告別家庭，堅守于國家核能事業(yè)的精神。信中字里行間蘊藏著對家人的虧欠與對使命的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們也逐一進行感悟分享，李杰同學(xué)說道鄧稼先同志身上舍小家為大家的精神將在未來道路上不斷激勵著自己前行。
段超同學(xué)講述著蘇聯(lián)專家撤走后，老一輩科學(xué)家不斷摸索并推翻了前人錯誤的結(jié)果，成功研制氫彈。張涵涵同學(xué)與黃鑫怡同學(xué)都不約而同地說著身為物理學(xué)子，我們也應(yīng)該有著同一份堅守，將公式繪制成祖國復(fù)興圖景中的一點一滴。

科普筑夢，點燃少年夢想
同學(xué)們花兩天時間前往社區(qū)進行“兩彈一星”精神科普宣講，將感受到的“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”以寓教于樂的形式傳遞給小朋友們。期間設(shè)置許多互動小問題，“你們印象最深的科學(xué)家是誰？”“如果換作是你，能否像他們一樣堅持？”引發(fā)了大家的熱烈討論。
 

同學(xué)們利用自己的專業(yè)特長，為孩子們演示了神奇的物理實驗。鏡矯正近視的奧秘、凸透鏡成像的規(guī)律……激光束的偏折、光屏上變幻的影像都讓孩子們驚嘆不已。

除此之外，為客觀評估家庭和社區(qū)層面在愛國主義教育方面的實踐程度與效果，實踐團隊認(rèn)真設(shè)計問題，深入基層開展問卷調(diào)查、了解社會實情。期間，成員們認(rèn)真協(xié)助大家完成填寫，確保信息的真實有效。

 總結(jié)反思，譜寫青春畫卷
活動結(jié)束后，項穎老師帶著同學(xué)們及時總結(jié)反思，對活動過程中出現(xiàn)的問題提出解決措施，力求在往后的實踐活動中做得更好。
本次實踐活動讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到了何為“兩彈一星”精神以及如何將專業(yè)特長融入社會實踐，展現(xiàn)獨屬于物理學(xué)子的青春力量。未來，成都理工大學(xué)物理學(xué)院也將繼續(xù)挖掘?qū)W院特色，譜寫物理華章。