為探尋在瞻淇古村的夜色中流轉(zhuǎn)不息的那縷匠心與鄉(xiāng)魂，揭示魚燈光影背后躍動(dòng)的文化脈搏，推動(dòng)傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新活力。近日，淮北理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴瞻淇村進(jìn)行非遺魚燈技藝研習(xí)與傳播暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展了為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過采訪調(diào)研、實(shí)地參觀和技藝體驗(yàn)等多種形式，全面深入了解瞻淇魚燈這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承現(xiàn)狀與發(fā)展路徑，積極為非遺傳承與鄉(xiāng)村振興注入青春動(dòng)能。
8月15日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)瞻淇古村，在熱心村民潘素敏的帶領(lǐng)下走訪了敦睦堂、敦和堂和九世同堂等保存完好的明清古建筑，聆聽村落背后的歷史故事與文化脈絡(luò)。濃郁的文化氛圍讓隊(duì)員們深切感受到瞻淇村厚重的時(shí)間積淀，也更加意識(shí)到古建保護(hù)與非遺傳承對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要意義。
次日，帶著對(duì)古村文化的初步感知，實(shí)踐團(tuán)緊接著前往魚燈傳承人汪近午老師的工作室。汪老師系統(tǒng)介紹了瞻淇魚燈的起源、發(fā)展歷程與文化象征，闡述了魚燈在當(dāng)?shù)孛袼缀蜕鐣?huì)生活中的深遠(yuǎn)意義，幫助隊(duì)員們建立起對(duì)這項(xiàng)技藝文化價(jià)值的立體認(rèn)識(shí)。
8月17日，團(tuán)隊(duì)來到非遺傳承人汪觀海的工坊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。成員們現(xiàn)場觀摩了魚燈從選材到成型的完整工藝流程，領(lǐng)略了匠人精湛的技藝與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在匠人的專業(yè)指導(dǎo)下，隊(duì)員們還親手體驗(yàn)了扎制骨架、蒙布、勾線和彩繪等關(guān)鍵工序。盡管初學(xué)陌生，但通過一天的努力，大家仍合力完成了一盞色彩絢麗、形態(tài)生動(dòng)的魚燈。在制作過程中，我們不僅體會(huì)到魚燈制作技藝的繁復(fù)與精細(xì)，更深刻感受到徽州匠人非凡的智慧與可貴的匠心精神。
有了親手制作魚燈的經(jīng)歷后，8月18日清晨，瞻淇村魚燈隊(duì)隊(duì)長、非遺傳承人鄭冬蛟在敦睦堂與隊(duì)員們展開深入交流。他詳細(xì)講述了魚燈的歷史淵源、發(fā)展歷程以及其個(gè)人傳承故事。我們了解到這里作為徽州魚燈發(fā)源地，瞻淇魚燈已傳承800余年，瞻淇每年正月初二至十八皆會(huì)舉辦盛大魚燈會(huì)，紅魚祈愿，青魚迎春。四米長燈翩躚起舞，如游龍穿巷、星河瀉地，場面恢宏動(dòng)人。尤其近年，魚燈文化逐漸走出鄉(xiāng)土，吸引大量游客前來打卡，有效帶動(dòng)了本地發(fā)展。現(xiàn)場，鄭冬蛟老師更展示了精湛的舞魚燈技藝——從基礎(chǔ)的托舉行進(jìn)，到復(fù)雜的擺尾、回旋，每一個(gè)動(dòng)作皆承載著代代相傳的默契與匠心，令人嘆為觀止。
這些看似簡單的動(dòng)作背后，是無數(shù)代魚燈傳承人的智慧與心血的結(jié)晶。
而當(dāng)夜幕低垂，一場流動(dòng)的夢(mèng)境在徽州古城悄然浮現(xiàn)，瞻淇魚燈，在鼓點(diǎn)中醒來。表演者們?nèi)缣す乓簦埋禽p揚(yáng)。一盞盞魚燈自掌心蘇醒，鱗片映光，宛若呼吸；魚群游弋，恍若星河墜入人間。“摸摸魚頭萬事不愁，摸摸魚尾順風(fēng)順?biāo)?rdquo;光影流轉(zhuǎn)間，寄托的是百姓最淳樸的美好愿景。瞻淇魚燈，這不僅僅是一場表演。每一盞亮起的魚燈，都是匠人指尖的溫度；每一次翻騰轉(zhuǎn)側(cè)，皆是無言的文化延續(xù)。鏡頭掠過，定格的是光芒，更是薪火相傳的徽州魂。
隨著實(shí)踐活動(dòng)步入尾聲，隊(duì)員們系統(tǒng)整理訪談筆記及所拍攝的視頻、圖像資料，深入總結(jié)在非遺傳承、古建保護(hù)與鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的成果，為撰寫實(shí)踐報(bào)告與后續(xù)傳播積累豐富素材。
此次瞻淇村之行，不僅讓我們深刻認(rèn)識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性，也為傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代文化融合發(fā)展拓寬了新思路。隊(duì)員們紛紛表示，將把此次實(shí)踐中的所見所聞、所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，助力非遺傳播與鄉(xiāng)村振興，持續(xù)為傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新貢獻(xiàn)青春力量。（文：袁怡玟、李子園 圖：胡忠宇、葉趙強(qiáng)）
