為深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動國家通用語言文字普及，助力鄉(xiāng)村文化振興，2025年7月5日，畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“語你同行”鄉(xiāng)村振興實踐隊赴貴州省畢節(jié)市安山村開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。實踐隊以推廣普通話為核心，通過線上線下結(jié)合的形式，面向村民開展語言教學、文化傳播及互動活動，以實際行動為鄉(xiāng)村振興注入文化動能。
 
  清晨7時30分，實踐隊全體成員整齊列隊完成早操并吃完早餐后，隨即整裝出發(fā)，開啟當日推廣普通話的宣傳工作。隊員們分為多個小組，深入安山村各戶，通過發(fā)放宣傳手冊、張貼海報等方式，向村民講解推廣普通話的重要意義。針對部分村民對普通話認知不足的情況，隊員們以通俗易懂的語言闡釋了普通話在就業(yè)、教育、文化交流等方面的積極作用，并結(jié)合村民實際需求，現(xiàn)場演示如何通過普通話提升對外溝通能力。過程中，隊員們耐心解答村民疑問，細致記錄村民的語言學習需求，為后續(xù)精準教學奠定基礎(chǔ)。
 
  為擴大活動影響力，實踐隊同步運用新媒體平臺助力宣傳。隊員們拍攝多段推廣普通話的短視頻，通過抖音APP發(fā)布，內(nèi)容涵蓋普通話發(fā)音技巧、常用對話場景等，以生動有趣的形式吸引村民及網(wǎng)友關(guān)注。視頻發(fā)布后，迅速引發(fā)熱議，累計播放量突破萬次，評論區(qū)涌現(xiàn)大量村民留言，表示對學習普通話的興趣與支持，形成了良好的線上互動氛圍。
 
  下午，實踐隊借助抖音平臺開展線上直播教學，聚焦普通話基礎(chǔ)發(fā)音與日常用語，通過實時互動講解、示范朗讀等方式，為村民提供便捷的學習渠道。直播過程中，村民們踴躍提問，隊員逐一答疑解惑，并結(jié)合當?shù)胤窖蕴攸c，針對性糾正發(fā)音問題。直播結(jié)束后，累計吸引超30人參與學習，線上教學成效顯著。與此同時，隊員們繼續(xù)巡村通知，動員村民參與當晚的線下教學活動，確保推廣覆蓋無死角。
 
  當晚，實踐隊在村文化廣場舉辦了一場別開生面的普通話教學與互動活動�；顒右�“學語言·傳文化·共歡樂”為主題，設(shè)置跳大繩、唱紅歌、猜字謎、擊鼓傳花、打羽毛球、跳廣場舞等游戲環(huán)節(jié)，將語言學習與趣味互動緊密結(jié)合。村民們積極參與，現(xiàn)場氣氛熱烈，歡聲笑語中，普通話的交流應(yīng)用自然融入游戲場景。為激勵參與，實踐隊精心準備了草帽、帆布包、文具、故事書等實用獎品，到場村民均可獲得一份，進一步激發(fā)了村民的學習熱情�；顒咏Y(jié)束后，村民代表表示：“這樣的活動既學到了知識，又增進了鄰里感情，希望以后多舉辦！”
 
  此次推廣活動成效顯著，不僅提升了村民對普通話的重視程度，更通過多元互動強化了語言應(yīng)用能力，為安山村的文化振興注入新活力。實踐隊負責人表示，未來將持續(xù)探索創(chuàng)新模式，結(jié)合村民需求深化推廣工作，助力安山村在鄉(xiāng)村振興道路上實現(xiàn)“語言通·文化興·發(fā)展暢”的目標。學院也將以此次活動為契機，進一步深化“三下鄉(xiāng)”社會實踐內(nèi)涵，引導青年學子在服務(wù)基層中錘煉本領(lǐng)、擔當使命