為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于禁毒工作的重要指示精神,筑牢鄉(xiāng)村禁毒防線,延安大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青力禁毒志愿服務(wù)隊(duì)赴渭南市富平縣,開展了為期10天的禁毒宣講實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)秉持延安精神,聚焦鄉(xiāng)村留守兒童及銀發(fā)老人群體,通過基地研學(xué)、課堂宣講、互動(dòng)問答、深入基層等多元形式,以紅色力量賦能鄉(xiāng)村禁毒,為無毒鄉(xiāng)村獻(xiàn)青春力量。
基地實(shí)踐:研學(xué)蓄能,筑牢宣講知識(shí)根基
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)富平縣禁毒教育基地—西北首家以毒品原植物展示為主題的綠色教育基地。在仿真植物認(rèn)知區(qū),隊(duì)員們對(duì)比罌粟、大麻等仿真毒品原植物與常見花草,學(xué)習(xí)其形態(tài)、習(xí)性,深化對(duì)毒品源頭識(shí)別防范的認(rèn)知;在毒品危害認(rèn)知區(qū),沿“百年禁毒歷程”線索,結(jié)合圖文與仿真模型,明晰我國(guó)禁毒態(tài)度、形勢(shì)、歷史及戒毒知識(shí)。真實(shí)案例的慘痛教訓(xùn),讓隊(duì)員們深刻認(rèn)知毒品危害,為后續(xù)宣講筑牢基礎(chǔ)。
課堂宣講:警校協(xié)同,聚焦少年精準(zhǔn)傳知
依托基地所學(xué),志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合縣禁毒大隊(duì)、齊村鎮(zhèn)禁毒辦民警走進(jìn)課堂,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童和單親家庭孩子的禁毒教育。民警攜帶毒品仿真模型,詳解常見毒品外觀,揭露犯罪分子將毒品偽裝成食品誘騙青少年的手段,強(qiáng)調(diào)拒絕陌生人食品飲料的重要性;通過吸毒前后人體器官對(duì)比圖片,直觀呈現(xiàn)毒品危害。隊(duì)員們則講解毒品原植物特征,組織孩子們繪制毒品形態(tài),助力加深認(rèn)知。
互動(dòng)鞏固:趣味賦能,轉(zhuǎn)化拒毒實(shí)戰(zhàn)能力
為鞏固宣講效果,禁毒志愿隊(duì)組織毒品知識(shí)問答,問題涵蓋識(shí)別、危害及防范要點(diǎn)。學(xué)生們積極搶答,隊(duì)員們?yōu)榇饘?duì)者發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),有效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。同步開展情景模擬互動(dòng)游戲,讓青少年在趣味體驗(yàn)中演練拒毒技巧,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)誘惑的能力;顒(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們向每位參與者贈(zèng)送禁毒宣傳手冊(cè),助力防毒意識(shí)從個(gè)人延伸至家庭與社群。
基層延伸:家校社聯(lián)動(dòng),織密鄉(xiāng)村禁毒網(wǎng)絡(luò)
隊(duì)員們深入基層,開展入戶調(diào)研與人物訪談。入戶時(shí)向村民發(fā)放問卷,重點(diǎn)走訪留守兒童和單親家庭,發(fā)放禁毒手冊(cè),解析毒品危害,拆解陌生人引誘套路,不少監(jiān)護(hù)人表示將加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)。訪談中,村書記介紹禁毒宣傳舉措,駐村民警剖析工作難點(diǎn),鎮(zhèn)禁毒負(fù)責(zé)人解讀“民警+家庭+學(xué)校”協(xié)同防控模式,三方聯(lián)動(dòng)織密鄉(xiāng)村禁毒防護(hù)網(wǎng)。
此次富平之行,不僅讓禁毒知識(shí)在鄉(xiāng)土間扎根,更讓紅色基因與禁毒擔(dān)當(dāng)深度融合。隊(duì)員們帶著延安精神的滋養(yǎng),將繼續(xù)以青春之力奔走在禁毒宣講一線;留守兒童與村民們筑起的防毒意識(shí),正成為鄉(xiāng)村最堅(jiān)實(shí)的“凈土屏障”。未來,青力禁毒志愿服務(wù)隊(duì)將始終以“健康人生,綠色無毒”為指引,讓禁毒微光匯聚成鄉(xiāng)村平安的星河,為守護(hù)每一寸鄉(xiāng)土的安寧永續(xù)前行。