教外志愿行,聚焦自閉生
2025年7月4日8:00至17:00,教育與外國語學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者們,在心之初特殊教育學(xué)校展開了“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童”的志愿者服務(wù)活動。
本站訊,心之初特殊教育學(xué)校是一所致力于教導(dǎo)自閉癥兒童回歸正常生活的特殊教育機(jī)構(gòu),在針對于孤獨(dú)癥兒童的教學(xué)方面有其獨(dú)到見解及卓越貢獻(xiàn)。為了提高志愿者的綜合能力,為關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童付出一定的努力,此次志愿者活動共派出六名志愿者參與活動,與心之初學(xué)校的老師們共同為孩子們上課。
在開展志愿服務(wù)的第四天,志愿者們對于教學(xué)過程已經(jīng)有了充分的認(rèn)知,熟悉老師們的教學(xué)方式,能夠在課堂中對于老師的指令做出一定的反饋,在一定程度上幫助老師穩(wěn)定教學(xué)環(huán)境,開展教學(xué)。對于身患孤獨(dú)癥的孩子們,志愿者們能夠展現(xiàn)充分的耐心,陪伴著孩子們,引導(dǎo)孩子們完成課堂上老師安排的任務(wù)。在孩子們做出錯誤行為時,能夠及時制止,并安撫孩子情緒,維持課堂的穩(wěn)定,促進(jìn)教學(xué)的正常進(jìn)行。部分志愿者已經(jīng)能夠開展教學(xué)活動,配合老師們的進(jìn)度,完成一節(jié)完整的課堂。
孤獨(dú)癥的孩子們?nèi)狈φ5纳罱?jīng)驗(yàn),在日常生活中會面臨各種各樣的困難,這類人群需要社會提供一定的幫助,助力其克服困難,掌握一定的生活知識,能夠獨(dú)立完成日常生活,這也是我們開展此次志愿活動的初心,也是全體志愿者的共同心愿。正如志愿者們在來到心之初的第一天時所看到的牌匾“如果孩子們不能用我們教的方法學(xué),就用孩子們能學(xué)的方法教”,特殊教育的道路任重而道遠(yuǎn),我們的志愿者在此次活動中受益良多,也希望心之初特殊教育學(xué)校的未來發(fā)展越來越好,助力孤獨(dú)癥兒童的身心發(fā)展。
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