習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出：“重視心理健康和精神衛(wèi)生。”這對新時代做好心理健康和精神衛(wèi)生工作提出了明確要求。青少年是國家的未來和民族的希望，他們的心理健康直接關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展。而少數(shù)民族青少年由于受到獨特的民族傳統(tǒng)文化、習(xí)俗與生活方式與外來多元文化的沖突，往往他們的心理健康水平卻經(jīng)常被忽視。為了響應(yīng)黨和國家關(guān)愛青少年健康成長計劃的號召，2024 年 7 月 16 日，蘭州理工大學(xué)材料學(xué)院“材料伴你”暑期實踐心理健康進社區(qū)服務(wù)隊?wèi)汛еP(guān)愛與責(zé)任，繼續(xù)與少數(shù)民族兒童心靈交流的溫暖之旅。
清晨，服務(wù)隊成員們迎著朝陽，滿懷著期待與熱情，帶著為孩子們精心準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)資料和游戲道具，走進了東鄉(xiāng)城南社區(qū)。他們的到來，如同夏日里的一縷清風(fēng)，為社區(qū)帶來了生機與活力。
圖為實踐隊員與小朋友們的合照 （習(xí)嘉軒 攝）
志愿隊成員組織了針對少數(shù)民族兒童的心理團體輔導(dǎo)活動。在溫馨和諧的氛圍中，隊員們充分尊重孩子們的民族文化和習(xí)慣，以親切的笑容和溫暖的話語，迅速消除了彼此之間的陌生感。通過分享故事、交流感受等方式，引導(dǎo)孩子們勇敢地表達(dá)內(nèi)心的想法和情感。
圖為實踐隊員為小朋友們進行功課輔導(dǎo) （張柱濤 攝）
下午，輕松愉快的放松游戲拉開序幕。“說左手舉右手”的活動可以暫時轉(zhuǎn)移對負(fù)面情緒的關(guān)注，從而起到緩解心理壓力的作用。“擊鼓傳花”則提高了團隊協(xié)作能力和信任感。在游戲過程中，孩子們的笑聲和歡呼聲此起彼伏，他們的眼神中充滿了快樂和自信。
圖為實踐隊員與小朋友們做游戲的照片 （馮杰 婁涵月 攝）
第三天的活動在夕陽的余暉中圓滿結(jié)束，孩子們緊緊圍繞著服務(wù)隊的隊員們，不舍離去。這次活動不僅為少數(shù)民族兒童心里種下了關(guān)注心理健康的種子，也讓服務(wù)隊成員們深刻感受到了民族融合的力量和責(zé)任。
“材料伴你”暑期實踐心理健康進社區(qū)服務(wù)隊將以此次活動為良好開端，在未來的日子里持續(xù)為東鄉(xiāng)城南社區(qū)的少數(shù)民族兒童提供更多豐富多彩、有針對性的心理健康服務(wù)，用愛與關(guān)懷陪伴他們健康成長。