在我校"朝陽行動"實踐隊赴利津縣鹽窩鎮(zhèn)的社會實踐活動中，五名隊員懷著對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的濃厚興趣，有幸拜訪了東營市剪紙藝術(shù)杰出代表王向煥先生，開展了一場別開生面的剪紙藝術(shù)學(xué)習(xí)體驗日活動。
王向煥先生是東營市知名的剪紙藝術(shù)家，其作品多次在省市各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽中展出。他從十歲起學(xué)習(xí)剪紙，至今已有六十多年的創(chuàng)作經(jīng)歷。
活動伊始，王向煥先生首先為隊員們講解了東營剪紙的歷史淵源和藝術(shù)特點(diǎn)。東營剪紙屬于黃河流域剪紙藝術(shù)的重要分支，具有粗獷豪放、古樸渾厚的藝術(shù)風(fēng)格。王先生介紹說，剪紙藝術(shù)在中國已有超過一千五百年的歷史，最早可以追溯到南北朝時期。在漫長的歷史長河中，剪紙融入了人民群眾的生活習(xí)俗和審美情趣，成為表達(dá)美好愿望的重要藝術(shù)形式。
東營剪紙作為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅具有很高的藝術(shù)價值，也是研究當(dāng)?shù)孛袼孜幕�的重要載體。王向煥先生向隊員們展示了多幅具有代表性的剪紙作品，包括寓意吉祥的"福壽雙全"和生動活潑的"喜鵲登梅"。在王向煥先生的指導(dǎo)下，隊員們開始了剪紙技藝的學(xué)習(xí)。先生從最基礎(chǔ)的折紙、畫稿技巧教起，耐心演示如何運(yùn)刀剪出流暢的線條。
剪紙講究"心靜、手穩(wěn)、眼準(zhǔn)"，每一步都需要全神貫注。隊員們起初手法生疏，不是折錯紙就是剪斷線條，但在先生手把手的悉心指導(dǎo)下，逐漸掌握了要領(lǐng)。伴隨著剪刀清脆的"沙沙"聲，一張張普通的紅紙在隊員們手中漸漸變成了雖顯稚嫩卻充滿誠意的窗花、團(tuán)花。整個過程需要極大的耐心和專注，隊員們深深體會到剪紙藝術(shù)的不易。王向煥先生告訴記者："剪紙不只是手藝，更是心藝。每一幅作品都要用心去設(shè)計，用心去剪裁，這樣才能讓剪紙有生命力。"
實踐隊員們通過學(xué)習(xí)剪紙，不僅掌握了一門手工技藝，更重要的是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的當(dāng)代價值有了更深認(rèn)識。剪紙藝術(shù)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和民族精神，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求。保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對于保留文化記憶、增強(qiáng)文化自信具有重要意義。
如今，隨著社會生活方式的改變，傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的生存空間受到擠壓。王向煥先生表示，希望通過教學(xué)活動，讓更多年輕人了解并喜愛上這門傳統(tǒng)藝術(shù)。實踐隊成員陳同學(xué)表示："作為青年一代，我們有責(zé)任去了解、熱愛并傳承這些寶貴的非遺文化，讓古老的技藝在我們手中煥發(fā)新的生機(jī)。"
在學(xué)習(xí)過程中，實踐隊員們也結(jié)合自己的專業(yè)背景，對剪紙藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展提出了建議。隊員們認(rèn)為，剪紙藝術(shù)可以與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合，開發(fā)出更多符合當(dāng)代審美需求的產(chǎn)品。同時，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，擴(kuò)大剪紙藝術(shù)的傳播范圍和影響力。王向煥先生對隊員們的建議表示贊賞，他自己也正在嘗試將一些現(xiàn)代元素融入傳統(tǒng)剪紙創(chuàng)作中，使作品既保留傳統(tǒng)韻味，又具有時代氣息。
活動結(jié)束時，隊員們展示了自己的"處女作"，雖然作品略顯稚嫩，但每個人都充滿了成就感。王向煥先生對隊員們的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)作成果給予了充分肯定。
臨別時，王向煥先生將一幅題為"青春有為"的剪紙作品贈予實踐隊，寄語青年一代擔(dān)當(dāng)起文化傳承的重任。隊員們手持自己創(chuàng)作的剪紙作品與先生合影留念，陽光灑在燦爛的笑容和紅艷的剪紙之上，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這一刻完美交融。