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剪紙傳情,童心筑夢:瑯琊鎮(zhèn)支教課堂綻放非遺之花

    2025-08-31    閱讀:
    來源:大學(xué)校導(dǎo)網(wǎng)

  剪刀游走,紅紙翻飛,一個個精美的圖案在孩子們手中逐漸成形,瑯琊鎮(zhèn)的教室里充滿了驚嘆與歡笑。2025年8月28日,青島市黃島區(qū)瑯琊鎮(zhèn)教學(xué)點迎來了一堂別開生面的手工剪紙課。這是山東科技大學(xué)星火公益“向陽花”暑期支教團為當?shù)?ldquo;七彩暑假 筑夢成長”公益暑托班帶來的非遺文化體驗課程。

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  課程伊始,志愿者首先以通俗易懂的語言介紹了剪紙的歷史淵源和文化意義。剪紙藝術(shù)起源于南北朝時期,距今已有上千年的歷史,2009年被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。隊員們通過展示精美的剪紙作品,讓孩子們直觀感受這項傳統(tǒng)藝術(shù)的精妙之處。從簡單的對稱圖形到復(fù)雜的民間故事場景,一幅幅生動的作品引來了孩子們陣陣驚嘆。

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  實踐環(huán)節(jié)中,志愿者們采用“一對一”指導(dǎo)、“手把手”教學(xué)的方式,從最基本的折紙、繪圖到剪裁,耐心指導(dǎo)每個步驟。“先折好紙,畫出想要的圖案,下剪刀時要穩(wěn),注意線條的連貫性……”志愿者一邊演示一邊講解剪紙技巧。孩子們認真地跟著操作,小小的手指握著剪刀,小心翼翼地沿著畫好的線條剪裁。雖然手法稚嫩,但每個人都全神貫注,沉浸在剪紙的世界中。

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  實踐隊隊長徐帆表示:“將非遺剪紙與紅色文化相結(jié)合,可以讓革命精神更加直觀生動地走進孩子們心中,實現(xiàn)文化傳承與紅色教育的雙贏。”這種創(chuàng)新教學(xué)模式不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)素養(yǎng),還在他們心中播下了愛國主義的種子,讓紅色基因融入少年血脈。

  課程結(jié)束后,志愿者們?yōu)槊總孩子準備了作品展示環(huán)節(jié)。孩子們驕傲地舉著自己的剪紙作品,合影留念,教室里充滿了歡聲笑語。“老師,你看我剪的小雪花!”“我要把這個窗花送給媽媽!”孩子們興奮地展示著自己的作品,眼中閃爍著創(chuàng)造的光芒。

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  一位參與活動的大學(xué)生志愿者感慨道:“孩子們專注的眼神、收獲的笑容,是我們辛勤付出的最好回報。這堂剪紙課不僅讓孩子們學(xué)到了傳統(tǒng)技藝,也讓我們見證了非遺文化在新時代少年中的生機與活力。”

  這些大學(xué)生志愿者帶來的非遺剪紙課程,為鄉(xiāng)村兒童打開了傳統(tǒng)文化的大門,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在青少年心中扎下了根。未來,實踐隊將繼續(xù)探索將高校學(xué)科優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興動能的模式,讓更多傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)生機活力。(供稿人:楊振、徐帆)

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