為深入探尋大豆特色產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興的生動實踐，并向世界傳遞流芳豆香小鎮(zhèn)的獨特魅力，“譯心向黨·語潤流芳”實踐團于6月25日至27日及8月22日至25日，兩度赴江西省九江市湖口縣流芳鄉(xiāng)，開展系統(tǒng)調(diào)研與實踐工作。
圖 1 流芳豆香小鎮(zhèn)標(biāo)識
流芳鄉(xiāng)依托深厚的農(nóng)業(yè)底蘊，以“一粒豆子”為核心，打造集種植、加工、銷售、文旅于一體的豆產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈，已發(fā)展成為國家3A級旅游景區(qū)、全國“一村一品”示范村鎮(zhèn)及中國重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地。
圖 2 流芳產(chǎn)業(yè)園IP形象
6月25日至27日，初次探訪流芳豆香小鎮(zhèn)，在流芳鄉(xiāng)村振興學(xué)院校務(wù)負責(zé)人黃添志的陪同介紹下，實踐團走訪豆文化科普館、美泉瑩電商中心、鑫農(nóng)康芽苗菜基地、“酒立方”等多個代表性場所，系統(tǒng)考察了大豆從傳統(tǒng)種植到現(xiàn)代加工的完整產(chǎn)業(yè)鏈，深入感知其深厚的文化底蘊、智能化的農(nóng)業(yè)技術(shù)、精益的加工工藝以及蓬勃發(fā)展的電商外銷模式，對流芳鄉(xiāng)以豆產(chǎn)業(yè)為核心推動三產(chǎn)融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑形成了整體而深刻的認識。團隊成員同時關(guān)注園區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)配套及雙語標(biāo)識現(xiàn)狀，初步形成文旅融合與對外傳播的思路。
圖 3 團隊成員與負責(zé)人進行初步溝通
圖 4 團隊成員參觀豆文化科普館
圖 5 團隊成員參觀電商直播間
圖 6 實踐團成員隨負責(zé)人走進“酒立方”
隨著初次調(diào)研深入，實踐團不僅收集了大量產(chǎn)業(yè)與文化素材，還從江西財經(jīng)大學(xué)留學(xué)生、孟加拉駐華記者吳迪的參觀視頻及國際對話發(fā)言中汲取靈感，為其雙語手冊的創(chuàng)作注入了寶貴的國際視野。
圖 7 留學(xué)生吳迪流芳鄉(xiāng)參觀紀實
6月27日，團隊與流芳鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長陳丹開展座談，匯報雙語旅游手冊構(gòu)思與路線設(shè)計方案。陳丹老師充分肯定團隊計劃，強調(diào)流芳作為全國唯一大豆主題產(chǎn)業(yè)園，始終堅持“一粒豆子走全球”的發(fā)展理念，鼓勵實踐團發(fā)揮外語與傳播專長，助力三產(chǎn)融合，提升品牌國際影響力。
圖 8 團隊成員與流芳鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長陳丹溝通初步方案
同日下午，實踐團專程赴全國首批革命老村——沈添字村。在英雄榜和紅色廣場前，隊員們深刻感受這片土地厚重的精神底蘊，進一步堅定了以專業(yè)能力助力流芳走向國際舞臺的
信心。
圖 9 參觀革命老村沈添字紅色廣場
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，實踐團于7月正式啟動《流芳豆香小鎮(zhèn)中英雙語旅游手冊》的編制工作。手冊以“一粒豆子的旅程”為敘事主線，設(shè)計“鄉(xiāng)村振興實踐學(xué)習(xí)線”和“綠色生態(tài)發(fā)展體驗線”兩條特色旅游路線。手冊設(shè)計以豆文化為靈感，融入濃郁鄉(xiāng)土色彩。內(nèi)容創(chuàng)作忠實于調(diào)研所見所感，進行細致的雙語編譯與校對打磨。
圖 10 團隊成員進行雙語手冊設(shè)計
8月22日，團隊再赴流芳，攜雙語手冊初稿開展實地核驗，評估路線設(shè)置的合理性，核對中英標(biāo)識與譯文準(zhǔn)確性。與此同時，實踐團與陳丹副鄉(xiāng)長及企業(yè)代表系統(tǒng)介紹手冊架構(gòu)、翻譯策略及特色板塊，闡釋關(guān)鍵文化概念的譯寫原則，得到與會者從對外傳播效果和產(chǎn)業(yè)實際為手冊的優(yōu)化提出的寶貴建議。
圖 11 手冊修訂版
8月23日，團隊先后舉辦四場宣講，面向鄉(xiāng)干部、創(chuàng)業(yè)青年和村民代表，深入闡述“語言服務(wù)與翻譯賦能”對區(qū)域發(fā)展的重要意義，強調(diào)精準(zhǔn)對外傳播是提升國際知名度、增強文化自信與區(qū)域競爭力的關(guān)鍵舉措。宣講引起廣泛共鳴，大家圍繞手冊應(yīng)用場景與長效影響展開討論，高度認可該項目在跨文化傳播與鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮的實效。
圖 12 團隊成員向鄉(xiāng)干部和青年創(chuàng)客們進行宣講
圖 13 團隊成員向鄉(xiāng)干部和青年創(chuàng)客們進行宣講
圖 14 團隊成員向鄉(xiāng)民進行宣講
圖 15 團隊成員展示并介紹雙語手冊
以此次實踐為橋梁，外國語學(xué)院與流芳鄉(xiāng)人民政府共同建立“暑期社會實踐基地”，為后續(xù)
實踐育人提供了堅實基礎(chǔ)。
圖 16 外國語學(xué)院暑期社會實踐基地標(biāo)牌
圖 17 團隊成員在實踐基地合影留念
實踐團通過深度調(diào)研、手冊制作、意見征集與主題宣講，不僅全面了解了流芳豆產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新路徑與文化內(nèi)涵，也切實發(fā)揮了青年學(xué)子的專業(yè)力量，為小鎮(zhèn)文旅外宣與產(chǎn)業(yè)國際化注入了活力。團隊深感責(zé)任在肩，承諾將以實踐基地為新起點，保持與流芳鄉(xiāng)的長期互動，持續(xù)提供智力和人才支持，在這場青春與鄉(xiāng)村的雙向奔赴中，貢獻屬于外院學(xué)子的智慧與熱情。
圖 18 團隊榮譽證書展示
