山東大學（威海）“山海晨星”社會實踐團隊的腳步并未停留在校園宣講，而是真正地走進家庭、走近孩子。我們攜帶自主研發(fā)的AI教育產(chǎn)品“智匯立方”，在江蘇省揚州市等多地開展了一場場別開生面的“入戶體驗”活動，將科技的種子播撒進一個個尋常家庭，讓智慧教育的光芒照亮孩子的書桌。
“這個機器人會和我聊天嗎？”“投影儀能把我的畫變成動畫嗎？”——帶著孩子們的好奇與期待，我們團隊的成員們開始了入戶之旅。
 
孩子的第一眼總會被機器人可愛的外形吸引，他們觸摸擺弄著這個可愛的伙伴，也與小機器人建立了初步的“友誼”。
接著在團隊成員的引導下，讓小朋友去熟悉機器人的每一種功能，在眾多功能模塊中，“趣味英語模塊”的體驗環(huán)節(jié)總是充滿歡聲笑語。團隊成員鼓勵孩子挑選自己喜愛的玩具或日常物品，如一只小熊、一個水杯。當桌面機器人通過圖像識別準確說出“bear”、“cup”等單詞時，孩子們眼中充滿了驚奇。緊接著，觸控投影儀上浮現(xiàn)出豐富的單詞卡片和場景圖案。孩子們可以自由拖拽單詞，構(gòu)建屬于自己的英文小故事。
 
通過深入的入戶體驗，我們團隊不僅收集到了寶貴的一手用戶反饋，用于產(chǎn)品的迭代升級，更重要的是，我們見證了科技如何以一種溫暖的方式融入家庭教育，激發(fā)孩子的學習興趣。