豫北醫(yī)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)新鄉(xiāng)學(xué)院附屬中學(xué) 開展心肺復(fù)蘇科普宣傳活動(dòng)
為普及急救知識(shí)、踐行社會(huì)責(zé)任,近日,豫北醫(yī)學(xué)院赴新鄉(xiāng)學(xué)院附屬中學(xué)科普宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在該校開展心肺復(fù)蘇(CPR)專題科普活動(dòng),通過“理論+實(shí)操+情景模擬”的形式,讓參與者沉浸式學(xué)習(xí)急救技能,筑牢生命安全防線。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),團(tuán)隊(duì)首先以PPT、短視頻為載體開展知識(shí)宣講,用通俗語言講解心肺復(fù)蘇原理,清晰拆解“判斷意識(shí)、呼救、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸”五大操作步驟,并著重強(qiáng)調(diào)“急救黃金4分鐘”對(duì)挽救心臟驟停患者生命的關(guān)鍵意義,幫助參與者快速建立急救知識(shí)框架。
實(shí)操環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了5套人體模型,將參與者分組進(jìn)行練習(xí)。醫(yī)學(xué)專業(yè)隊(duì)員與特邀的急救中心專業(yè)教員組成“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì),一邊示范胸外按壓(深度5-6厘米、頻率100-120次/分鐘)與人工呼吸的規(guī)范動(dòng)作,一邊一對(duì)一糾正參與者的手勢(shì)、力度與節(jié)奏偏差,確保每個(gè)人都能掌握標(biāo)準(zhǔn)操作要領(lǐng)。
為提升臨場(chǎng)應(yīng)變能力,團(tuán)隊(duì)還設(shè)置了“公園游客心臟驟停”“家中老人突發(fā)不適”等貼近生活的情景演練。參與者需模擬從判斷情況、緊急呼救到完整實(shí)施心肺復(fù)蘇的全流程,在真實(shí)場(chǎng)景中熟悉急救環(huán)節(jié),克服應(yīng)急時(shí)的緊張情緒。問答互動(dòng)環(huán)節(jié),針對(duì)“施救后被訛怎么辦”“兒童、孕婦心肺復(fù)蘇有何差異”等疑問,團(tuán)隊(duì)結(jié)合相關(guān)法律知識(shí)與醫(yī)學(xué)要點(diǎn)逐一解答,消除參與者的顧慮。
據(jù)了解,為保障活動(dòng)質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)前期做了充分籌備:

開展2次CPR技能專項(xiàng)培訓(xùn);設(shè)計(jì)急救知識(shí)前測(cè)與后測(cè)問卷,用于評(píng)估科普效果;同時(shí)對(duì)接校新聞中心,記錄活動(dòng)全程。此外,活動(dòng)中還融入當(dāng)?shù)匾蚣本戎R(shí)不足導(dǎo)致遺憾的真實(shí)案例,進(jìn)一步增強(qiáng)了參與者的學(xué)習(xí)動(dòng)力與重視程度。
此次活動(dòng)不僅讓參與者系統(tǒng)掌握了心肺復(fù)蘇技能,提升了應(yīng)急自救互救能力,更彰顯了豫北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的專業(yè)擔(dān)當(dāng)。團(tuán)隊(duì)成員表示,未來將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展更多急救科普活動(dòng),助力“健康中國”行動(dòng)落地,為守護(hù)公眾生命安全貢獻(xiàn)青春力量。