蘭州理工大學(xué)學(xué)子在甘肅民勤開(kāi)展“治沙護(hù)綠 青春同行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
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蘭州理工大學(xué)學(xué)子在甘肅民勤開(kāi)展“治沙護(hù)綠 青春同行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
盛夏七月,驕陽(yáng)似火,為響應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)號(hào)召,深入踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,7月16日至20日,一支由蘭州理工大學(xué)師生組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)甘肅民勤,以“治沙護(hù)綠 青春同行”為主題開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)錨定“技術(shù)實(shí)踐—精神傳承—成果推廣”的核心目標(biāo),通過(guò)系統(tǒng)化的種樹(shù)、實(shí)驗(yàn)、研學(xué)及培訓(xùn)行動(dòng),在沙漠中播撒綠色希望,用科學(xué)方法探索治沙路徑,以實(shí)際行動(dòng)延續(xù)治沙精神。
前期籌備:筑牢基礎(chǔ),科學(xué)規(guī)劃7月16日,團(tuán)隊(duì)抵達(dá)民勤后迅速啟動(dòng)籌備工作。基于當(dāng)?shù)厣衬寥捞匦耘c氣候條件,成員們精準(zhǔn)采購(gòu)梭梭苗、鐵鍬、水桶等基礎(chǔ)工具,同時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),篩選出符合純度要求的高吸水性聚合物(SAP)。“民勤年均降水量?jī)H110毫米,蒸發(fā)量卻達(dá)2600毫米,每一份物資都要服務(wù)于‘提高成活率’這一核心目標(biāo)。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在物資清點(diǎn)時(shí)強(qiáng)調(diào)。當(dāng)日完成的物資購(gòu)買(mǎi)清單也詳細(xì)標(biāo)注了工具使用規(guī)范、梭梭苗的苗齡標(biāo)準(zhǔn)等細(xì)節(jié),為后續(xù)實(shí)踐的科學(xué)性奠定基礎(chǔ)。
種植實(shí)驗(yàn):雙軌并行,探索技術(shù)7月17日至18日,團(tuán)隊(duì)在治沙站劃定的實(shí)驗(yàn)區(qū)展開(kāi)核心實(shí)踐。每日清晨6時(shí),成員們開(kāi)始作業(yè):先以3×3間距劃定種植網(wǎng)格,再按實(shí)驗(yàn)分組實(shí)施操作——傳統(tǒng)種植組采用常規(guī)穴播法;草方格固沙組先以麥草鋪設(shè)1平方米方格,再于方格中心種植;草方格加SAP組則在方格內(nèi)的種植穴中,按1:10的比例將SAP與沙土混合。“沙漠表層土壤在日光暴曬下溫度可達(dá)60℃,剛挖好的坑半小時(shí)就會(huì)被流沙填埋。”這是參與種植的隊(duì)員所遇到的難題。
盡管面臨多種挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)仍按規(guī)范認(rèn)真完成上百株梭梭的種植任務(wù),并同步啟動(dòng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè):每日9時(shí)、14時(shí)、18時(shí),用土壤水分測(cè)定儀采集三組樣本的含水量數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)記錄于監(jiān)測(cè)表中。研學(xué)感悟:追溯歷史,深化認(rèn)知7月19日上午,團(tuán)隊(duì)前往民勤防沙治沙紀(jì)念館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。在“沙患?xì)v程”展區(qū),通過(guò)1950年代民勤綠洲面積與2020年代的衛(wèi)星影像對(duì)比,成員們直觀感受到“沙進(jìn)人退”的嚴(yán)峻過(guò)往;在“治沙成果”展區(qū),草方格固沙技術(shù)從人工鋪設(shè)到機(jī)械化作業(yè)的演進(jìn)實(shí)物,生動(dòng)展現(xiàn)了治沙手段的迭代升級(jí)。“看到前輩們用蘆葦筐背土造林的老照片,才明白今天的每寸綠都來(lái)之不易。”團(tuán)隊(duì)成員在返程路上望著沿途的棵棵梭梭樹(shù)不經(jīng)感慨。 推廣培訓(xùn):成果轉(zhuǎn)化,賦能基層7月20日,團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為推廣行動(dòng)。
在村民培訓(xùn)會(huì)上,實(shí)踐隊(duì)成員將三天的實(shí)踐記錄制作成 PPT,向村民們進(jìn)行了細(xì)致講解。為了更直觀地展現(xiàn)差別,實(shí)踐隊(duì)特意購(gòu)置了薄荷 —— 這種生長(zhǎng)速度較快且適合夏季生長(zhǎng)的植物,專(zhuān)門(mén)用它做了 SAP 對(duì)比試驗(yàn)。從試驗(yàn)結(jié)果中,能清晰看出 SAP “微型水庫(kù)” 的作用。“這東西撒在樹(shù)坑里,澆一次水能頂過(guò)去三次!” 村民們現(xiàn)場(chǎng)觀察后,紛紛發(fā)出這樣的感慨,還圍繞著試驗(yàn)細(xì)節(jié)提出了不少問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)隨即發(fā)放《SAP使用手冊(cè)》,詳細(xì)說(shuō)明與當(dāng)?shù)厣惩恋淖罴雅浔取⑹┯蒙疃鹊葘?shí)操要點(diǎn),并演示草方格的修補(bǔ)技巧——當(dāng)發(fā)現(xiàn)方格邊緣有流沙侵入時(shí),需及時(shí)補(bǔ)充麥草并夯實(shí)。
夕陽(yáng)西下,實(shí)驗(yàn)區(qū)的梭梭苗在暮色中挺立,苗上懸掛的實(shí)驗(yàn)標(biāo)簽與成員們曬黑的臉龐交相輝映。這場(chǎng)實(shí)踐不僅為沙漠增添了0.18公頃綠色,更讓“科學(xué)治沙、久久為功”的理念深植于心。正如領(lǐng)隊(duì)老師所說(shuō):“民勤的治沙史告訴我們,綠色不是奇跡,而是每一代人朝著同一個(gè)方向的堅(jiān)持。”
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