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大學(xué)校導(dǎo)網(wǎng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐投稿平臺(tái)
  • 星火支教民法典小課堂：法律知識(shí)護(hù)成長(zhǎng)
  • 星火支教民法典小課堂：法律知識(shí)護(hù)成長(zhǎng)
  • 星火公益協(xié)會(huì)瑯琊鎮(zhèn)支教小分隊(duì)在山東省青島市黃島區(qū)瑯琊鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)設(shè)“民法典小課堂”，用生動(dòng)有趣的方式為鄉(xiāng)村孩子普及法律知識(shí)，播撒法治種子。
  • 2025-09-04 關(guān)注：17
  • 星火支教折紙課：指尖巧藝點(diǎn)亮瑯琊鎮(zhèn)校園
  • 星火支教折紙課：指尖巧藝點(diǎn)亮瑯琊鎮(zhèn)校園
  • 星火公益協(xié)會(huì)瑯琊鎮(zhèn)支教小分隊(duì)在山東省青島市黃島區(qū)瑯琊鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)設(shè)了一堂別開(kāi)生面的折紙課，用指尖創(chuàng)意為鄉(xiāng)村孩子的暑期增添趣味色彩。
  • 2025-09-04 關(guān)注：17
  • 從課堂到博物館，從理財(cái)?shù)椒沁z——紅山學(xué)子為社區(qū)孩子點(diǎn)亮多彩假期
  • 星火燎原：鄉(xiāng)村支教點(diǎn)亮心靈之光
  • 暑托綻微光，志愿潤(rùn)童心
  • 共筑教育夢(mèng)想:點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)之路
  • “青衿之志·履踐致遠(yuǎn)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴源泉中心學(xué)校開(kāi)展首日支教活動(dòng)
  • 晨光啟航，午后趣學(xué)
  • 在晨光初照的校園內(nèi)，“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)的成員們和北陵陽(yáng)學(xué)校的小朋友們共同參與了一場(chǎng)莊重的升旗儀式
  • 2024-07-15 關(guān)注：94
  • 國(guó)旗飄揚(yáng)心中，甲骨煥活力
  • 在升旗儀式中隨著激昂的國(guó)歌聲響起，鮮艷的五星紅旗在升旗手的操作下緩緩升起。孩子們面向國(guó)旗，行少先隊(duì)禮，目光中充滿崇敬。在國(guó)旗下，支教老師代表李鳳花學(xué)姐和學(xué)生代表
  • 2024-07-15 關(guān)注：71
  • "從心出發(fā)，共赴成長(zhǎng)——支教心理課的教育力量"
  • 每當(dāng)我站在講臺(tái)上，望著那一雙雙清澈而充滿好奇的眼睛，我的心便被深深觸動(dòng)。我意識(shí)到，我所教授的不僅僅是心理學(xué)的理論知識(shí)，更是在為這些孩子們搭建一座通向自我認(rèn)知與
  • 2024-07-15 關(guān)注：124
  • 國(guó)旗飄揚(yáng)在心中，愛(ài)國(guó)精神永傳承！
  • 為激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感，7月15日，“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)和北陵陽(yáng)學(xué)校的孩子們共同參與以“傳承黨史，弘揚(yáng)紅旗渠精神”為主題的升旗儀式。
  • 2024-07-15 關(guān)注：81
  • 支教中的光與熱！
  • 這一天的經(jīng)歷十分豐富。先是四年級(jí)的小朋友上了一節(jié)中華武術(shù)課，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，那一雙雙好奇的眼睛讓我深感責(zé)任重大。在這節(jié)特殊的武術(shù)課上，我不僅傳授了知識(shí)，更重
  • 2024-07-15 關(guān)注：94
  • 山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán)：愛(ài)心筑夢(mèng)，支教啟航
  • 夢(mèng)之彼岸，心之所向
  • 習(xí)近平總書(shū)記指出“做好美育工作弘揚(yáng)中華美育精神讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)”為了讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，我們團(tuán)隊(duì)在支教過(guò)程中創(chuàng)設(shè)了多個(gè)特色教育課程。其中之一便
  • 2024-07-14 關(guān)注：68
  • 支教之路，從心出發(fā)，以愛(ài)啟航
  • 我相信支教的意義遠(yuǎn)不止于幾節(jié)課程，這或許是他們望見(jiàn)遠(yuǎn)方的一扇窗，是他們走向更大世界的動(dòng)力和勇氣。希望同學(xué)們可以在課程的學(xué)習(xí)中有所感、有所得，找到自己的興趣熱愛(ài)所
  • 2024-07-14 關(guān)注：68
  • 繽紛繪童趣，支教傳溫度——支教第四天
  • 今天是支教的第四天，今天我的教學(xué)任務(wù)是給一年級(jí)的小朋友教學(xué)甲骨文的一些簡(jiǎn)單文字入門(mén)學(xué)習(xí)。課程過(guò)程就是認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的甲骨字，認(rèn)識(shí)了解了一些甲骨字之后，我會(huì)讓小朋友
  • 2024-07-14 關(guān)注：63
  • 苦樂(lè)交織，定格此刻
  • 支教生活的苦與樂(lè)，如同人生路上的風(fēng)雨與陽(yáng)光，它們相互交織、相互映襯，共同構(gòu)成了這段難忘的經(jīng)歷。在苦澀中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)；在快樂(lè)中，我感受到了成長(zhǎng)和幸福。這段
  • 2024-07-14 關(guān)注：85
  • 湖南師范大學(xué)公管院世外桃“沅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)支教活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展中
  • 你做七彩夢(mèng)，我圓七彩夢(mèng)
  • “七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)今日舉辦了各種趣味活動(dòng)，旨在增進(jìn)師生之間的感情，為后續(xù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
  • 2024-07-14 關(guān)注：72
  • 繽紛繪童趣，支教傳溫度
  • 7月14日，“七彩圓夢(mèng)”支教團(tuán)給孩子們帶來(lái)了創(chuàng)意美術(shù)手工課程。在課上，支教老師以游戲的形式引入自畫(huà)像主題，引導(dǎo)孩子們深入了解自己，在作畫(huà)中增強(qiáng)自我認(rèn)同感，傳達(dá)出“學(xué)
  • 2024-07-14 關(guān)注：74
  • 支教第四日：心靈的觸碰與成長(zhǎng)的印記
  • 今日之行，讓我更加堅(jiān)信教育的力量。它不僅能夠點(diǎn)亮知識(shí)的燈塔，更能照亮孩子們的心靈，引導(dǎo)他們走向更加寬廣的未來(lái)。我期待著與孩子們共同成長(zhǎng)的每一天，也期待在這片希望
  • 2024-07-14 關(guān)注：65
  • 以愛(ài)灌溉，靜待花開(kāi)
  • 陽(yáng)光斑駁灑滿校園，我滿懷憧憬步入教室。孩子們純真的笑聲與問(wèn)候，讓我深感支教的價(jià)值與幸福。語(yǔ)文課上，我們以“我的朋友圈”為主題繪畫(huà)，孩子們的作品充滿想象力，展現(xiàn)了
  • 2024-07-14 關(guān)注：78
  • 破冰行動(dòng)，用愛(ài)打破堅(jiān)冰
  • 今天是支教的第二天，為了破除學(xué)生和老師之間的隔閡，我們支教團(tuán)經(jīng)過(guò)協(xié)商進(jìn)行了破冰行動(dòng)。我來(lái)到五年級(jí)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)游戲我和五年級(jí)之間的聯(lián)系變得更加密切。
  • 2024-07-14 關(guān)注：76
  • 邁出舒適圈，走近孩子！
  • 三尺講臺(tái)，心之所向;擔(dān)重路艱，矢志以往!支教仿佛在此刻開(kāi)始具象化，開(kāi)始有了鮮活的生命，教育的參差需要時(shí)間去填平，而我們是橋梁。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。你聽(tīng)
  • 2024-07-14 關(guān)注：78
  • 初到學(xué)校，前期準(zhǔn)備
  • 今天是前往支教的第一天，我們坐了一個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)來(lái)到了林州北陵陽(yáng)學(xué)校，我們進(jìn)行了廚房清潔工作以及宿舍整理工作，為以后的支教生活做了充分的前期準(zhǔn)備。
  • 2024-07-13 關(guān)注：71
  • 用愛(ài)打破堅(jiān)冰
  • 今天的支教任務(wù)是“破冰行動(dòng)”，即支教老師與學(xué)生的相熟悉，方便支教老師了解學(xué)生近況，掌握學(xué)生的基本信息并且對(duì)該學(xué)校的學(xué)生教育情況做調(diào)查研究。
  • 2024-07-13 關(guān)注：93
  • 用愛(ài)心贏真心，七彩圓夢(mèng)在進(jìn)行
  • 7月13日“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教學(xué)盛宴。手工、美術(shù)、特色語(yǔ)文課等交織成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，讓孩子們的假期生活變得豐富多彩。
  • 2024-07-13 關(guān)注：105
  • 支教進(jìn)行時(shí)，支教風(fēng)采展
  • 安陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)在林州市北陵陽(yáng)學(xué)校進(jìn)行支教實(shí)踐，并在課堂中帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，不斷提升教育及辦學(xué)質(zhì)量
  • 2024-07-13 關(guān)注：62
  • 湖南師范大學(xué)公管院世外桃“沅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)支教活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈：特色讀書(shū)分享會(huì)與英語(yǔ)戲劇排練同臺(tái)上演
  • 心靈之旅：支教時(shí)光的深刻感悟
  • 支教感悟前言：

    踏上支教之旅，我懷揣著對(duì)知識(shí)的敬畏與對(duì)純真的向往，步入了那片遙遠(yuǎn)而質(zhì)樸的土地。支教，如同一次心靈的洗禮，讓我在付出與收獲中深刻體會(huì)到了教育的力
  • 2024-07-13 關(guān)注：67
  • 知行合一，篤行實(shí)干
  • 7月12日，"七彩圓夢(mèng)"魅力甲骨支教團(tuán)為孩子們帶來(lái)了多彩教學(xué)體驗(yàn)。課程涵蓋手工、美術(shù)及特色語(yǔ)文課，讓孩子們假期生活更加豐富。班主任嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)名，確保安全。課上，孩子們以泥
  • 2024-07-13 關(guān)注：73
  • 支教進(jìn)行時(shí)，課堂風(fēng)采展
  • 7月12日，"七彩圓夢(mèng)"魅力甲骨支教團(tuán)為孩子們帶來(lái)了多彩教學(xué)體驗(yàn)。課程涵蓋手工、美術(shù)及特色語(yǔ)文課，讓孩子們假期生活更加豐富。班主任嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)名，確保安全。課上，孩子們以泥
  • 2024-07-13 關(guān)注：51
  • 以青春之夢(mèng)，行支教之程
  • 在支教活動(dòng)中，從老師，學(xué)姐和隊(duì)友的身上，我學(xué)習(xí)到了很多。老師教給我，遇到事情要敢于挺身而出。學(xué)姐教會(huì)我，要細(xì)致認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)和工作中的事情。隊(duì)友教會(huì)我，無(wú)論發(fā)生
  • 2024-07-13 關(guān)注：88
  • 支教啟航
  • 七月十二日，支教首日，陽(yáng)光灑滿偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。在歡聲笑語(yǔ)中，我與孩子們相遇，通過(guò)游戲打破隔閡，彼此心靈交融。夜晚漫步，感受小鎮(zhèn)寧?kù)o，深知支教不僅是知識(shí)的傳遞，更是心靈
  • 2024-07-13 關(guān)注：98
  • 下一站，下鄉(xiāng)。“七彩圓夢(mèng)”支教團(tuán)再出發(fā)！
  • 七月初，“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。我們來(lái)到林州市陵陽(yáng)鎮(zhèn)北陵陽(yáng)學(xué)校開(kāi)展為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。支教第一天，我走遍這所小學(xué)，感悟頗多。接下來(lái)的一個(gè)月，就
  • 2024-07-13 關(guān)注：106
  • 安徽師范大學(xué)學(xué)子：為愛(ài)支教，共赴青春。
  • 安徽師范大學(xué)學(xué)子：為愛(ài)支教，共赴青春。
  • 2024年安徽師范大學(xué)體育學(xué)院赴淮南市崗胡小學(xué)教授體育類(lèi)特色課程，同學(xué)們對(duì)課堂的熱愛(ài)感動(dòng)了各位老師，師生之間相處的其樂(lè)融融，并送給了老師一份特殊的禮物。
  • 2024-07-13 關(guān)注：135
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