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大學校導網(wǎng),大學生社會實踐投稿平臺
  • 山東師大實踐隊赴東明探尋非遺與振興融合
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  • 七月的黃河灘區(qū),暑氣蒸騰,卻擋不住青春實踐的腳步。7月8日,山東師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院“數(shù)愛同行”實踐隊深入山東省東明縣,聚焦香肚、藍印花布、糧畫等非遺文化,探尋
  • 2025-07-22 關注:26
  • 微光啟類,小手筑清——“環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾分類大挑戰(zhàn)”趣味暑期活動
  • 暑期“三下鄉(xiāng)”|夏日逐風起,八一啟新程
  • 暑期“三下鄉(xiāng)”|夏日逐風起,八一啟新程
  • 為豐富鄉(xiāng)村學生暑期生活、傳承紅色教育基因、助力基礎教育發(fā)展,2025年7月21日,廈門大學嘉庚學院會計與金融學院“助學傳遺興竹藝,共繪邵武新圖景”實踐隊前往福建省南平市
  • 2025-07-22 關注:36
  • 東北林業(yè)大學三下鄉(xiāng):走進海林經(jīng)開區(qū)展示館-觸摸城市的 “產(chǎn)業(yè)成長記”
  • 閬中三將:從嘉陵江畔到革命戰(zhàn)場的熱血傳奇
  • 滁州學院大學生支教團 “彩虹課堂” 育梅鋪社區(qū)新苗
  • 穿越歷史硝煙:淮師學子探訪嘉陵江畔的長征壯歌
  • 科技課堂啟智潤心,實踐育人筑夢遠航
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  • 7月21日,河海大學紅色筑夢支教團在茶陵縣的支教活動進入第六天。團隊聚焦素養(yǎng)培育與時代需求,通過豐富課程為當?shù)睾⒆觽兇蜷_知識之窗,其中實驗課、編程課、AI 課以鮮明的
  • 2025-07-22 關注:16
  • 臨沂大學暑期“三下鄉(xiāng)”:科普筑夢點亮鄉(xiāng)村學子科學之光
  • 青春筑夢鄉(xiāng)野間:一堂營養(yǎng)課里的實踐成長與童心滋養(yǎng)
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|賞府谷二人臺,傳非遺千年才
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  • 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,是中華文明綿延傳承的生動見證,是連結(jié)民族情感,維系國家統(tǒng)一的重要基礎。保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對于延續(xù)
  • 2025-07-22 關注:46
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|麟州楊家戰(zhàn)鼓起,英雄精神傳承興
  • 青春逐夢滇西,星火點亮童心  ——南航“青益行”實踐團在云南華坪開展“七彩假期”支教活動
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|楊家戰(zhàn)鼓見忠勇,非遺滋養(yǎng)愛國情
  • 追溯西域文脈,感悟軍墾精神——山東建筑大學機電工程學院“西域文脈行”社會實踐團隊探訪軍墾第一連與新疆兵團軍墾博物館
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|用好社區(qū)“繡花針”,穿起非遺“千條線”
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|傳承正當時,二人臺藝術(shù)再煥生機
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|神木博物館藏忠義 麟州楊家將傳千秋
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|青春護航“心”成長,實踐筑夢“愛”續(xù)航
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|五育并舉促發(fā)展,勞逸結(jié)合助成長
  • 西外學子三下鄉(xiāng)|傳承楊家將精神,筑牢忠勇之志
  • 河海大學商學院實踐團赴盱眙縣、南京市實踐
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  • 商學院“紅甲逐夢,鉗力興鄉(xiāng)”實踐團開展了一場為期6天的調(diào)研活動,足跡遍布盱眙縣與南京市。此次實踐聚焦縣域特色產(chǎn)業(yè)對城鄉(xiāng)融合發(fā)展的帶動作用,以盱眙龍蝦等特色產(chǎn)業(yè)為調(diào)
  • 2025-07-21 關注:20
  • 江蘇大學伯藜支教團舉辦“趣味競技練筋骨,歡聲笑語聚民心”夏令營趣味運動會
  • 茗香即墨:消費市場分析助力鄉(xiāng)村振興
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  • 山東理工大學化學化工學院濃“農(nóng)”深情,“鄉(xiāng)”約振興實踐團針對即墨區(qū)茶葉消費市場展開調(diào)研,回收有效問卷200份,重點分析消費人群年齡結(jié)構(gòu)、選購偏好、消費能力等指標。
  • 2025-07-21 關注:16
  • 解碼紅色引擎助力鄉(xiāng)村振興
  • 解碼紅色引擎助力鄉(xiāng)村振興
  • 為深入挖掘基層黨建助推鄉(xiāng)村振興的實踐經(jīng)驗,7月9日,長江師范學院長青青“青禾聲影”志愿服務團調(diào)研組前往大木鎮(zhèn),與當?shù)馗刹恐苄旁淳忘h建引領基層治理、紅色資源開發(fā)利用
  • 2025-07-21 關注:18
  • 探生物奧秘解密自然密碼 進鄉(xiāng)村課堂點亮童心科學
  • 湖南工程學院赴湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)教育關愛服務團暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐留守兒童成長調(diào)研報告
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  • 桂工學子深入崇山古民居、崇山村 開展古建保護與修復的特色實踐
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