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大學(xué)校導(dǎo)網(wǎng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐投稿平臺(tái)
  • 情感聯(lián)結(jié)與情境創(chuàng)設(shè)：大學(xué)生志愿者沭陽(yáng)教學(xué)新探
  • 寓教于生活：大學(xué)生志愿者在沭陽(yáng)鄉(xiāng)村課堂的創(chuàng)新實(shí)踐
  • 文學(xué)星火點(diǎn)亮鄉(xiāng)村課堂：一場(chǎng)跨越千年的心靈對(duì)話(huà)
  • 從半杯清水到滿(mǎn)天星光：鄉(xiāng)村課堂的詩(shī)意啟蒙實(shí)錄
  • 詩(shī)意課堂：當(dāng)古典詩(shī)詞遇見(jiàn)鄉(xiāng)村童心的教育實(shí)驗(yàn)
  • 以文學(xué)為橋，悟教育真諦
  • 以文學(xué)為橋，悟教育真諦
  • 電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)8月26日電（通訊員/生思佳） 導(dǎo)語(yǔ)：2025年7月10日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院"紅心研墨"實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)沭陽(yáng)縣官墩村小學(xué)課堂，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新
  • 2025-08-30 關(guān)注：27
  • 古今交融的文學(xué)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新
  • 古今交融的文學(xué)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新
  • 導(dǎo)語(yǔ)：2025年盛夏,一支來(lái)自南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的"紅心研墨"實(shí)踐隊(duì)深入沭陽(yáng)縣官墩村,為當(dāng)?shù)匦W(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐。這場(chǎng)以"古今對(duì)話(huà)"為主題的文學(xué)課堂
  • 2025-08-30 關(guān)注：15
  • 創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)鄉(xiāng)村：大學(xué)生志愿者讓沭陽(yáng)課堂煥發(fā)活力
  • 田埂上的教育：一場(chǎng)向真而行的探索（一）
  • 田埂上的教育：一場(chǎng)向真而行的探索（一）
  • 電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)宿遷8月26日電（通訊員劉敏）導(dǎo)語(yǔ)：2025年暑期，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在宿遷官墩村開(kāi)展英語(yǔ)啟蒙。本以為是傳遞知識(shí)的單向
  • 2025-08-30 關(guān)注：20
  • 從畫(huà)布到心田：藝術(shù)志愿服務(wù)的溫暖傳遞
  • 從畫(huà)布到心田：藝術(shù)志愿服務(wù)的溫暖傳遞
  • 從畫(huà)布到心田：藝術(shù)志愿服務(wù)的溫暖傳遞電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)宿遷8月26日電（通訊員 劉亦菲）導(dǎo)語(yǔ)：2025年7月10日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入沭陽(yáng)
  • 2025-08-30 關(guān)注：21
  • 雙課堂聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教育模式
  • 雙課堂聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教育模式
  • 雙課堂聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教育模式電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)宿遷8月26日電（通訊員 劉亦菲）導(dǎo)語(yǔ)：2025年7月10日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到沭陽(yáng)縣官墩村
  • 2025-08-30 關(guān)注：20
  • 藝術(shù)賦能，溫暖相傳：筆墨點(diǎn)亮志愿新篇章》
  • 藝術(shù)賦能，溫暖相傳：筆墨點(diǎn)亮志愿新篇章》
  • 電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)宿遷8月26日電（通訊員 劉亦菲）導(dǎo)語(yǔ)：2025年7月10日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往沭陽(yáng)縣官墩村，開(kāi)展特色支教活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以語(yǔ)
  • 2025-08-30 關(guān)注：27
  • 鄉(xiāng)韻牽語(yǔ)啟童志，暑教傳知潤(rùn)幼心
  • 鄉(xiāng)韻牽語(yǔ)啟童志，暑教傳知潤(rùn)幼心
  • 電頭： 大學(xué)生網(wǎng)報(bào) 宿遷 8月27日電（通訊員 周鈺蓉） 導(dǎo)語(yǔ)： 夏日蟬鳴不斷，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐隊(duì)的志愿者們帶著對(duì)鄉(xiāng)村教育的責(zé)任，來(lái)到沭陽(yáng)縣
  • 2025-08-30 關(guān)注：17
  • 鄉(xiāng)音伴語(yǔ)啟童智，暑教播慧潤(rùn)心田
  • 鄉(xiāng)音伴語(yǔ)啟童智，暑教播慧潤(rùn)心田
  • 電頭： 大學(xué)生網(wǎng)報(bào) 宿遷 8月27日電（通訊員 周鈺蓉） 導(dǎo)語(yǔ)： 夏日炎炎，蟬鳴不止，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐隊(duì)的志愿者們帶著教育熱情與鄉(xiāng)村情懷，來(lái)
  • 2025-08-30 關(guān)注：20
  • （二)鄉(xiāng)音融語(yǔ)啟蒙志，暑教傳知潤(rùn)童心
  • （二)鄉(xiāng)音融語(yǔ)啟蒙志，暑教傳知潤(rùn)童心
  • 頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào) 宿遷 8月27日電（通訊員周鈺蓉） 導(dǎo)語(yǔ)：在這個(gè)蟬鳴陣陣、暑氣蒸騰的夏日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生志愿者們，懷揣著對(duì)教
  • 2025-08-30 關(guān)注：14
  • 將知識(shí)傳遞，讓教育發(fā)光
  • 實(shí)踐出真知，教育有溫度
  • 分享故事，助力學(xué)習(xí)
  • 研磨教育技能，傳遞知識(shí)溫度
  • 青春聚力基層 實(shí)踐錘煉才干
  • 青春聚力基層 實(shí)踐錘煉才干
  • 為了引導(dǎo)大學(xué)生深入基層，在實(shí)踐中增長(zhǎng)技能，錘煉本領(lǐng)，同時(shí)助力家鄉(xiāng)發(fā)展
  • 2025-08-30 關(guān)注：37
  • 教育服務(wù)包：易地搬遷社區(qū)教育理念治理的探索
  • 福林、盛林、江南三社區(qū)均開(kāi)展早教項(xiàng)目，通過(guò)與“晨曦”機(jī)構(gòu)合作（獲教具、教案支持），結(jié)合自身特點(diǎn)推進(jìn)：福林從初期低認(rèn)知逐步提升居民認(rèn)可度；盛林規(guī)模大、覆蓋廣，項(xiàng)目
  • 2025-08-30 關(guān)注：18
  • 調(diào)研日志|鏈網(wǎng)知行調(diào)研團(tuán)王國(guó)傲：石磨煎餅的傳承密碼
  • 調(diào)研日志|鏈網(wǎng)知行調(diào)研團(tuán)王國(guó)傲：沂蒙泥塑的守藝新章
  • 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)赴武漢社會(huì)實(shí)踐團(tuán)參觀武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所感悟革命初心傳承農(nóng)運(yùn)精神
  • 絲路箱伴——班列穿梭促共贏，紐帶綿延運(yùn)繁榮
  • 暑假期間，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院“絲路箱伴”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入江蘇省南京市、連云港市、徐州市等中歐班列的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)城市前往企業(yè)開(kāi)展調(diào)研。
  • 2025-08-30 關(guān)注：29
  • 探尋古鎮(zhèn)民俗韻，青春賦能文旅興 —— 舊州古鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐心得
  • 踏訪舊州古鎮(zhèn)，讓民俗文化在文旅融合中煥新
  • 踏訪舊州古鎮(zhèn)，讓民俗文化在文旅融合中煥新
  • 為踐行黨的二十大關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化“物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)”的部署，2025年7月14日至16日，廣西師范大學(xué)“古韻新探”實(shí)踐團(tuán)赴廣西百色市靖西舊州古鎮(zhèn)，以“解碼民俗基
  • 2025-08-30 關(guān)注：18
  • 汲古潤(rùn)今，讓千年文脈涌動(dòng)時(shí)代潮聲
  • 汲古潤(rùn)今，讓千年文脈涌動(dòng)時(shí)代潮聲
  • 在炎炎夏日的七月，南京師范大學(xué)的一群大學(xué)生志愿者懷揣著對(duì)傳統(tǒng)文化的深厚情感，走進(jìn)了泰州科技館。他們組成“紅心研磨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，旨在通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，讓參與
  • 2025-08-30 關(guān)注：34
  • 推陳出新，讓傳統(tǒng)文化綻放時(shí)代華彩
  • 推陳出新，讓傳統(tǒng)文化綻放時(shí)代華彩
  • 在這個(gè)似火驕陽(yáng)的七月，南京師范大學(xué)“紅心研磨”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一群大學(xué)生志愿者懷著對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣來(lái)到了泰州科技館。他們帶來(lái)了豐富多彩的傳統(tǒng)文化知識(shí)以及對(duì)知識(shí)的見(jiàn)
  • 2025-08-30 關(guān)注：32
  • 山海同行探協(xié)作，財(cái)大學(xué)子解碼縉云共富密碼
  • 山海同行探協(xié)作，財(cái)大學(xué)子解碼縉云共富密碼
  • 為將課堂所學(xué)與區(qū)域發(fā)展實(shí)踐深度結(jié)合，探索山海協(xié)作工程推動(dòng)共同富裕的 “縣域答案”，2025 年 8 月 20 日，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院 “山海同行，協(xié)作共興” 實(shí)踐服務(wù)團(tuán)奔
  • 2025-08-30 關(guān)注：22
  • “智法同暉”調(diào)研團(tuán)赴山東即墨開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)——法院篇
  • 關(guān)注“心”成長(zhǎng)
  • 暑期過(guò)半，除了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與安全守護(hù)，兒童心理健康同樣是家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。近日，小樹(shù)苗志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“陽(yáng)光心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)”兒童心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)，用專(zhuān)業(yè)陪伴為孩子們的心
  • 2025-08-29 關(guān)注：15
  • 天印白鷺實(shí)踐團(tuán)：深入車(chē)企一線(xiàn)，把汽車(chē)科技帶進(jìn)萬(wàn)家燈火
  • 走進(jìn)車(chē)企，科普社區(qū)
  • 走進(jìn)車(chē)企，科普社區(qū)
  • 近日，南京工程學(xué)院交通工程學(xué)院“天印白鷺”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了以 “走進(jìn)車(chē)企，科普社區(qū)” 為主題的實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)先后走進(jìn)揚(yáng)州儀征上汽有限公司參觀學(xué)習(xí)，參加 2025
  • 2025-08-29 關(guān)注：16
  • 青春相擁夕陽(yáng)，彼此互暖人間
  • 青春暖夕陽(yáng)，潔凈煥新顏
  • 青春觸摸紅色歷史信仰之光照亮使命
  • 當(dāng)歷史的厚重底蘊(yùn)與青春的蓬勃朝氣相遇，一場(chǎng)關(guān)于信仰傳承的對(duì)話(huà)，在沁源的紅色地標(biāo)間悄然啟幕。近日，山西應(yīng)用科技學(xué)院動(dòng)力與電氣工程學(xué)院“太岳青韻傳習(xí)社”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)
  • 2025-08-29 關(guān)注：25
  • 麗水學(xué)院畬族語(yǔ)言傳承調(diào)研實(shí)踐團(tuán)探尋景寧畬語(yǔ)傳承之道
  • 防溺水宣傳
  • 主旨在于宣傳防溺水知識(shí)和有效救急知識(shí)
  • 2025-08-29 關(guān)注：17
  • 探介休古韻悟文化傳承|我院“文脈相承·琉光隊(duì)”實(shí)踐行
  • 為深入了解地方歷史文化，增強(qiáng)文化傳承意識(shí)，近日，我院文脈相承·琉光隊(duì)的隊(duì)員們走進(jìn)介休博物館，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在歷史的浸潤(rùn)中，探尋文化根脈，感悟
  • 2025-08-29 關(guān)注：21
  • 行歌覓畬韻，秉燭續(xù)遺響——麗水學(xué)院“循山哈語(yǔ)脈，留文化星火”實(shí)踐團(tuán)深入景寧調(diào)研
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